<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Nursing Research</title>
<title_fa>نشریه پژوهش پرستاری ایران</title_fa>
<short_title>IJNR</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijnr.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>137</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal137</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-7012</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1735-9074</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034/ijnr</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1402</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2023</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>18</volume>
<number>5</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثربخشی درمان پذیرش و تعهد  در تاب آوری و سلامت روان پرستاران شاغل در بخش‌های کرونا بیمارستان تأمین اجتماعی شهر قزوین در سال 1402</title_fa>
	<title>The Effectiveness of Acceptance and Commitment therapy in Resilience and Mental Health of Nurses Working in Corona wards of Qazvin social security hospital in 2023</title>
	<subject_fa>علوم رفتاری و روانی(روانشناسی، مددکاری و...)</subject_fa>
	<subject>behavioral sciences</subject>
	<content_type_fa>پرستاری بهداشت جامعه</content_type_fa>
	<content_type>Community Health Nursing</content_type>
	<abstract_fa>مقدمه و هدف: پرستاران به&#8204;عنوان اولین گروه در خط مقدم مواجهه با پاندمی کووید - ۱۹ حضور دارند، لذا انجام مداخلات روان&#8204;درمانی در این گروه شغلی می&#8204;تواند مفید واقع شود. بدین منظور مطالعه حاضر باهدف تعیین اثربخشی درمان پذیرش و تعهد در تاب&#8204;آوری و سلامت روان پرستاران شاغل در بخش&#8204;های کرونا بیمارستان تأمین اجتماعی شهر قزوین در سال 1402 انجام شد.&lt;br&gt;
روش کار: پژوهش حاضر نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه همراه با دوره پیگیری بود. جامعه پژوهش حاضر شامل تمامی پرستاران شاغل در بخش کرونای بیمارستان تأمین اجتماعی شهر قزوین (168 نفر) در شش ماه نخست سال 1402 بودند؛ که 30 نفر از پرستاران جامعه هدف به روش نمونه&#8204;گیری در دسترس انتخاب شدند و به&#8204;صورت تصادفی ساده در دو گروه کنترل و آزمایش گمارده شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسش&#8204;نامه&#8204;های تاب&#8204;آوری (کونور و دیویدسون،2003) و سلامت روان (گلدبرگ،1972) بودند. گروه آزمایش در 8 جلسه گروه&#8204;درمانی مبتنی بر برنامه پذیرش و تعهد شرکت کردند، درحالی&#8204;که گروه گواه هیچ مداخله&#8204;ای دریافت نکرد. جهت تحلیل داده&#8204;ها از نرم&#8204;افزار SPSS نسخه 22 و آزمون تحلیل واریانس با اندازه&#8204;گیری مکرر بین گروهی با رعایت پیش&#8204;فرض&#8204;های آماری استفاده شد.&lt;br&gt;
یافته&#8204;ها: نتایج نشان داد که آموزش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد به&#8204;صورت معناداری باعث افزایش تاب&#8204;آوری و سلامت روان گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل شد؛ و این نتایج در دوره پیگیری تداوم داشته است (05/0&gt;P).&lt;br&gt;
نتیجه&#8204;گیری: بهبود مهارت&#8204;ها با استفاده از آموزش پذیرش و تعهد می&#8204;تواند به&#8204;عنوان یک روش موثر برای افزایش تاب&#8204;آوری و سلامت روان پرستاران موردتوجه قرار گیرد.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Introduction:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt; Nurses are the first group in the front line of facing the covid-19 pandemic, so conducting psychotherapy interventions in this occupational group can be useful. For this purpose, the present study was conducted with the aim of determining the effectiveness of acceptance and commitment therapy in resilience and mental health of nurses working in corona wards&lt;/span&gt; &lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;of Qazvin social security hospital in 2023.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Methods: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;The present study was a semi-experimental pre-test-post-test type with a control group and a follow-up period. The current research population included all the nurses working in the corona department of Qazvin social security hospital (168 people) in the first six months of 2023. 30 nurses from the target community were selected by available sampling method and were randomly assigned to two control and experimental groups. The data collection tools included Connor and Davidson (2003) resilience questionnaires and Rovan Goldberg (1972) questionnaires. The experimental group participated in 8 group therapy sessions based on the acceptance and commitment program, while the control group did not receive any intervention. In order to analyze the data, SPSS version 22 software and the analysis of variance test with repeated measurements between groups were used, observing the statistical assumptions.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.5pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Results:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt; The results showed that therapy training based on acceptance and commitment significantly increased the resilience and mental health of the experimental group compared to the control group. And these results have been continued during the follow-up period (P&lt;0/05).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Conclusion:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt; Improving skills using acceptance and commitment training can be considered as an effective method to increase the resilience and mental health of nurses.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>پذیرش و تعهد, تاب‌آوری, سلامت روان, پرستاران, کرونا.</keyword_fa>
	<keyword>Acceptance and Commitment Therapy, Resilience, Mental health, Nurses, Corona</keyword>
	<start_page>51</start_page>
	<end_page>61</end_page>
	<web_url>http://ijnr.ir/browse.php?a_code=A-10-5725-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Mohammad reza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Bagheri</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمدرضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>باقری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>bmohamadreza725@gmail.com</email>
	<code>13700319475328460024044</code>
	<orcid>13700319475328460024044</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Zahedan Branch, Islamic Azad University. Zahedan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>واحد زاهدان،دانشگاه آزاد اسلامی،زاهدان،ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Sophia</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Khaneghahi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سوفیا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>خانقاهی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Sofia67khanghaie@ymail.com</email>
	<code>13700319475328460024045</code>
	<orcid>13700319475328460024045</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Zahedan Branch, Islamic Azad University. Zahedan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>واحد زاهدان،دانشگاه آزاد اسلامی،زاهدان،ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammad Ali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Fardin</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمدعلی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>فردین</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>m.fardin@iauzah.ac.ir</email>
	<code>13700319475328460024046</code>
	<orcid>13700319475328460024046</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Zahedan Branch, Islamic Azad University. Zahedan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>واحد زاهدان،دانشگاه آزاد اسلامی،زاهدان،ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
