<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Nursing Research</title>
<title_fa>نشریه پژوهش پرستاری ایران</title_fa>
<short_title>IJNR</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijnr.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>137</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal137</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-7012</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1735-9074</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034/ijnr</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1404</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2026</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>21</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی سنجش معنویت وصلاحیت پرستاران در مراقبت معنوی از سالمندان: مطالعه توصیفی، تحلیلی، مقطعی</title_fa>
	<title>Evaluation of Nurses’ Spirituality and Competence in Providing Spiritual Care for Older Adults: A Cross-Sectional Analytical Study</title>
	<subject_fa>پرستاری</subject_fa>
	<subject>nursing</subject>
	<content_type_fa>آموزش پرستاری</content_type_fa>
	<content_type>Nursing Education</content_type>
	<abstract_fa>مقدمه: معنویت از قوی ترین پیش بینی کننده های سلامت، شادمانی و رضایت زندگی، همزمان با بالا رفتن سن است. پرستارانی که صلاحیت ارائه مراقبت معنوی را دارند، موجب رضایت بیماران شده و مراقبت پرستاری بهتری ارائه می دهند. این مطالعه با هدف سنجش معنویت و صلاحیت مراقبت معنوی از سالمندان در پرستاران شاغل در مراکز آموزشی- درمانی شهرستان بابل در سال 1403 انجام شده است.&lt;br&gt;
مواد و روش ها: این مطالعه یک پژوهش توصیفی -تحلیلی - مقطعی است که به شیوه نمونه گیری در دسترس با 301 پرستار شاغل در مراکز آموزشی-درمانی شهرستان بابل انجام شده است. ابزار گرد آوری داده ها، ابزار روا و پایا شده صلاحیت مراقبت معنوی وان لئون و سنجش معنویت&amp;nbsp; مراقبت معنوی مک شری بود. داده ها تحت نرم افزار SPSS نسخه 16با آزمونهای آماری تحلیل کواریانس یک طرفه، تی مستقل و ضریب همبستگی پیرسون تحلیل شدند.&lt;br&gt;
یافته ها: نتایج مطالعه نشان داد میانگین نمره صلاحیت مراقبت معنوی، (49/ 20&amp;plusmn;22/86 ) و سنجش معنویت پرستاران ( 83/&amp;plusmn;12 86/53) بوده است. همچنین رابطه معناداری بین صلاحیت و معنویت پرستاران در مراقبت معنوی وجود داشت. بطوریکه&amp;nbsp; پرستاران با تحصیلات بالاتر از معنویت بالاتری برخوردار بودند (p&lt;0.001) و&amp;nbsp; صلاحیت آنها با جایگاه شغلی ، وضعیت استخدام و سابقه کار پرستاران رابطه مستقیم داشت(p&lt;0.001). بطوریکه صلاحیت&amp;nbsp; مراقبت معنوی در مدیران پرستاری، پرستاران رسمی و باسابقه از سایر پرستاران بهتر بوده است.&lt;br&gt;
بحث و نتیجه گیری:اگر چه میزان معنویت و صلاحیت پرستاران در مراقبت معنوی از سالمندان مطلوب است، جهت افزایش کیفیت مراقبت سالمندان از پرستاران با&amp;nbsp; میزان تحصیلات و جایگاه حرفه ای و سابقه کار بالاتر بهره گرفت.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span style=&quot;font-size:9pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span cambria=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Background:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Spirituality is one of the key predictors of health, happiness, and life satisfaction in older adults. Nurses with higher competence in providing spiritual care contribute to improved patient satisfaction and quality of nursing care. This study aimed to assess spirituality and spiritual care competence among nurses working in educational and medical centers in Babol, Iran.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:9pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span cambria=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Methods:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;This descriptive-analytical cross-sectional study was conducted in 2024 on 301 nurses selected through convenience sampling. Data were collected using the validated van Leeuwen Spiritual Care Competence Scale and the McSherry Spirituality and Spiritual Care Rating Scale. The data were analyzed using SPSS software version 16 through one-way analysis of covariance (ANCOVA), independent t-test, and Pearson correlation coefficient.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:9pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span cambria=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Results:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;The mean score of spiritual care competence was 86.22 &amp;plusmn; 20.49, and the mean spirituality score was 53.86 &amp;plusmn; 12.83. A significant positive correlation was observed between spirituality and spiritual care competence. Nurses with higher educational levels had greater spirituality (p &lt; 0.001), and competence was directly related to job position, employment type, and years of experience (p &lt; 0.001). Head nurses, formally employed, and more experienced nurses demonstrated higher competence in spiritual care.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:9pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span cambria=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Conclusion:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:150%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Although the spirituality and spiritual care competence levels among nurses were acceptable, employing nurses with higher education, professional rank, and work experience may enhance the quality of spiritual care for older adults.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>پرستار, معنویت, مراقبت معنوی, صلاحیت, سالمندان</keyword_fa>
	<keyword>Nurse, Spirituality, Spiritual Care, Competency, Elderly</keyword>
	<start_page>49</start_page>
	<end_page>57</end_page>
	<web_url>http://ijnr.ir/browse.php?a_code=A-10-5599-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>fatemeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>taghlili</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>تقلیلی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>taghlili@baboliau.ac.ir</email>
	<code>13700319475328460027809</code>
	<orcid>13700319475328460027809</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Islamic Azad university</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>seyedeh zahra</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>valizadehotaghsara</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سیده زهرا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ولی زاده اطاقسرا</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>z.valizadeh2002@gmai.com</email>
	<code>13700319475328460027810</code>
	<orcid>13700319475328460027810</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Islamic Azad university</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>tahmineh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>barzegarimarzoni</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>تهمینه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>برزگری مرزونی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>tahminehbarzegari81@gmail.com</email>
	<code>13700319475328460027811</code>
	<orcid>13700319475328460027811</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Islamic Azad university</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Azadeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>kiapour</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>آزاده</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کیاپور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Azadeh_kiapour@yahoo.com</email>
	<code>13700319475328460027812</code>
	<orcid>13700319475328460027812</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Islamic Azad university</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
