@article{ 
author = {Heydari, M and MirMohammadAli, M and Khakbazan, Z and Mahmoodi, M},  
title = {The study of comparison of two educational methods of lecture and training package on self-efficacy 9-12 years old girls students in relation with adolescent health}, 
abstract ={Introduction: Adolescents face many physical and psychological changes in their puberty period. If enough attention is not paid to such changes, may be girls won’t mental health and self-efficacy to concept to charge the case. This study mainly aims of comparing two teaching methods, lectures and training package on self-efficacy of 9-12 years old girls students at primary schools 2 district education Alborz Province in the academic year 1392 where were designed and conducted. Method: This study is a randomized clinical trial that has been performed on 270 girl’s students 9-12 years of primary schools education Alborz Province with range certain age (9-12 years), that they did not have any experience of participation in educational programs puberty in 1392 year. Students were divided into three groups of 90 persons (two interventional groups and one control group). In the first test group, they got adolescent health education presentations during three consecutive 45 minute sessions in per week for one week and the second group, adolescent health training package, which they should have studied it for a week. The questionnaire was Sherer General Self-efficacy scale. Data were analysed by chi-square,fisher,T test, ANOVA and tuky. Results: The comparison of self-efficacy scores mean difference before and after training (training effect) than the control group in both intervention groups showed meaningful difference (P&#60; 0/001). Mean difference of self-efficacy scores before and after training in training package was also more than the lecture group and showed meaningful difference (P &#60; 0/001) statistically. Conclusion: The mean comparison of scores difference in two groups has been suggested more effective training package for increasing scores mean of self-efficacy. Performing of adolescent health training package as an effective training method for increasing self-efficacy of female students have been proposed.},  
Keywords = {Adolescent health, self-efficacy, training methods, lecture, training package, girl student},
volume = {10},
Number = {1}, 
pages = {1-12}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {بررسی مقایسه ای تأثیر دو روش آموزشی سخنرانی و بسته آموزشی بر خودکارآمدی دانش آموزان دختر9-12 ساله در ارتباط با بهداشت بلوغ},
abstract_fa ={مقدمه: نوجوانان در دوران بلوغ با بسیاری از تغییرات جسمی و تحولات روانی مواجه هستند. عدم توجه به مسائل دوران بلوغ دختران، ممکن است در آینده تأثیر منفی بر سلامت روانی و خودکارآمدی آنها داشته باشد. مطالعه حاضر با هدف مقایسه تأثیر دو روش آموزشی سخنرانی و بسته آموزشی بر خودکارآمدی دانش آموزان دختر 9-12 ساله در مدارس ابتدایی استان البرز انجام شد. روش: مطالعه حاضر یک کارآزمایی بالینی تصادفی شده است، که روی270 دانش آموز دختر9-12 ساله مدارس ابتدایی، که سابقه شرکت در برنامه های آموزشی بهداشت بلوغ را نداشتند، در سال 1392 انجام گرفته است. دانش آموزان به سه گروه 90 نفره (2 گروه مداخله و 1 گروه کنترل) تقسیم شدند. در گروه آزمون اول، ارائه سخنرانی آموزش بهداشت بلوغ و در گروه آزمون دوم، ارائه بسته آموزشی بهداشت بلوغ انجام گرفته است. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه خودکارآمدی عمومی شرر بود. برای تجزیه و تحلیل و مقایسه داده ها در سه گروه از آزمون های آماری کای اسکوئر، فیشر، تی تست، آنالیز واریانس یک طرفه و توکی استفاده شد. یافته ها: مقایسه اختلاف میانگین نمرات خودکارآمدی قبل و بعد از آموزش (اثر آموزش) نسبت به گروه کنترل در هر دو گروه مداخله اختلاف آماری معنادار (0/001&#62;P) نشان داد. اختلاف میانگین نمرات خودکارآمدی قبل و بعد از آموزش در گروه بسته آموزشی نیز بیشتر از گروه سخنرانی بوده و از نظر آماری اختلاف معناداری را نشان داد (0/001&#62;P). نتیجه گیری: مقایسه میانگین تفاضل نمرات در دو گروه، حاکی از مؤثرتر بودن بسته آموزشی در افزایش میانگین نمرات خودکارآمدی بوده است. ارائه بسته آموزشی بهداشت بلوغ به عنوان یک روش آموزشی مؤثر در جهت افزایش خودکارآمدی دانش آموزان دختر پیشنهاد می گردد.},
keywords_fa = {بهداشت بلوغ، خودکارآمدی، روش های آموزشی، سخنرانی، بسته آموزشی، دانش آموز دختر},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1476-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1476-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Mohammadi, E and Abbasi, K and Saadati, M},  
title = {Barriers to implementation of nursing theories in clinical practice from the perspective of nurses}, 
abstract ={Introduction: Since the theories are considered an indicator of science and one of the nurses practice evidence, they are in the headlines of different levels of nursing courses but various studies show that the application of theories is not seen in practice and education actually. Therefore, this study has to determine the barriers of nursing theories in practice by nurses. Method: This analytic descriptive study was conducted in 2014 to investigate the reasons for the lack of nursing theories in practice from the perspective of 48 nursing MAs and Ph.D in nursing students of Tarbiat Modares and Shahid Beheshti Universities with clinical experience were selected by the convenience sampling method. Assessment tools, a questionnaire based on the utility factor questionnaire (Maggy 1994) and by reviewing the literature on six areas: personal barriers, educational barriers, personal theorist barriers, texts and documents related to the theory barriers, political and social adaptation barriers and usefulness perceived barriers to the nursing theory develop and is designed. Collected data by descriptive statistics and Gamma and Phi and Cramer's V tests analyzed with the SPSS ver20. Results: Most of the study subjects were female (58/3%), single (60/4%) and senior graduate students (56/25%) who were average a history of working 7/38 years. From the participants' vision, personal barriers (54/53%), such as dissatisfaction and reluctance in using nursing theory (73/4%), limited learning theory to master's and doctoral (69/68%) and the need for communication skills for implementation of this theory (69/27%), obtaining the highest score as the most important barriers to the implementation of nursing theory in clinical practice were identified. Conclusion: According to the findings, it seems that in-service training courses on the principles, rules and standards for nurses in dealing with patients, will be able to modify and enhance nurses' attitudes and encourages nurses to use nursing theories.},  
Keywords = {Nurses, nursing theories, orem self-care theory, roy adaptation theory},
volume = {10},
Number = {1}, 
pages = {13-24}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {موانع بکارگیری نظریه های پرستاری در بالین از دیدگاه پرستاران},
abstract_fa ={مقدمه: از آنجایی که نظریه ها به عنوان شاخص علم و یکی از شواهد مبنای عملکرد پرستاران محسوب می شوند، در سر فصل های دروس مقاطع مختلف رشته پرستاری وجود دارند؛ اما مطالعات مختلف نشان می دهند که کاربرد تئوری ها در عمل چه در آموزش و چه در بالین دیده نمی شود. از این رو این مطالعه به تعیین موانع بکارگیری نظریه های پرستاری در بالین توسط پرستاران پرداخته است. روش: این مطالعه توصیفی تحلیلی که در سال 1393 انجام شد، به بررسی علل عدم بکارگیری نظریه های پرستاری در بالین از دیدگاه 48 نفر از پرستاران شاغل به تحصیل در دوره کارشناسی ارشد و دکتری پرستاری دانشگاه های تربیت مدرس و شهید بهشتی با سابقه کار بالینی که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند، پرداخته است. ابزار بررسی، پرسشنامه ای است که بر اساس پرسشنامه ضریب سودمندی (Maggy 1994) و با استفاده از مرور متون، در 6 حیطه: موانع شخصی کاربران، موانع آموزشی، موانع شخصی نظریه پرداز، موانع متون و مستندات مرتبط با نظریه، موانع سازگاری سیاسی و اجتماعی و موانع درک سودمندی بکارگیری نظریه های پرستاری توسعه و طراحی شده است. اطلاعات جمع آوری شده با روش آمار توصیفی و آزمون های Phi and Cramer's V و Gamma با نرم افزار SPSS ver 20 مورد تحلیل قرار گرفت. یافته ها: اغلب نمونه های پژوهش زن (%58/3)، مجرد (%60/4) و دانشجوی ترم آخر کارشناسی ارشد (%56/25) بودند که میانگین سابقه کار 7/38 سال داشتند. از نظر شرکت کنندگان، موانع شخصی کاربران (%54/53) مانند نارضایتی و بی رغبتی در بکارگیری نظریه های پرستاری (%73/4)، محدود شدن فراگیری نظریه به کارشناسی ارشد و دکتری (%69/68) و نیاز به مهارت های ارتباطی برای اجرای این نظریه ها (%69/27) با کسب بیشترین نمره به عنوان مهم ترین موانع بر سر راه اجرای نظریه های پرستاری در بالین شناخته شدند. نتیجه گیری: با استناد به یافته ها، به نظر می رسد برگزاری دوره های آموزشی ضمن خدمت در زمینه اصول، قوانین و استانداردهای مشخص برای پرستاران در برخورد با بیماران بتواند باعث اصلاح نگرش و تقویت توان ارتباطی پرستاران شده و باعث ترغیب پرستاران به استفاده از نظریه های پرستاری شود.},
keywords_fa = {پرستاران، نظریه های پرستاری، نظریه خودمراقبتی اورم، نظریه سازگاری روی},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1477-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1477-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {JafarJalal, E and Joolaee, S and Hajibabaee, F and Bahrani, N},  
title = {Evaluating the relationship between nurses’ occupational  satisfaction and patients’ satisfaction with nursing service}, 
abstract ={Introduction: The behavior of healthcare providers in a healthcare system constitutes a factor for patients’ satisfaction with the system. Nurses’ job satisfaction is an important part of their lives which influences patients’ security, as well as the quality and efficiency of healthcare services. Nurses’ dissatisfaction with their vocation, for any reason it might be, will have a direct impact on the quality of services provided for patients. The objective of this study is to determine the relationship between nurses’ job satisfaction and patients’ satisfaction with nursing service. Method: This is a descriptive-analytic study conducted on 200 patients at discharging and 100 nurses from different wards (other than special wards, Emergency, Pediatric and Psychiatric) from hospitals of Iran University of Medical Sciences in 2010. The data were processed using descriptive statistics and Chi-Square tests. Data were entered into the statistical package for the social sciences version 16 for windows. Results: The majority of nurses (62%) had low satisfaction with their job 34% had average satisfaction and only 4% were highly satisfied. The findings strongly indicate that patients were perfectly satisfied in hospitals where nurses had higher job satisfaction. Similarly, patients tended to be more dissatisfied in hospitals with nurses with low job satisfaction. Conclusion: Considering the close relationship observed in our study between nurses’ job satisfaction and patients’ satisfaction, nursing managers must become aware of the factors influencing the job satisfaction of nurses and take steps to improve them in order to achieve higher levels of job satisfaction alongside high-quality nursing services.},  
Keywords = {Satisfaction, job satisfaction, patient, nurse},
volume = {10},
Number = {1}, 
pages = {25-34}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {بررسی ارتباط رضایت شغلی پرستاران با رضایتمندی بیماران از خدمات پرستاری در مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران},
abstract_fa ={مقدمه: رضایت شغلی پرستاران جزء بسیار مهمی از زندگی آنان است که می تواند بر امنیت بیمار، عملکرد و سودمندی و کیفیت مراقبت تاثیر بگذارد. عدم رضایت شغلی پرستاران به هر دلیلی که باشد می تواند تأثیر مستقیمی بر مراقبت ارائه شده به بیماران داشته باشد. هدف از مطالعه حاضر تعیین ارتباط بین رضایت شغلی پرستاران و رضایتمندی بیماران از خدمات پرستاری در مراکز آموزشی و درمانی منتخب دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 1390 می باشد. روش: این پژوهش، مطالعه ای توصیفی تحلیلی و از نظر زمانی مقطعی است که در آن ارتباط بین رضایت شغلی پرستاران با رضایتمندی بیماران از خدمات پرستاری بررسی می شود. نمونه های مطالعه را 200 بیمار در حال ترخیص و 100 پرستار شاغل در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی ایران از بخش های مختلف به غیر از بخش های ویژه، اورژانس، روانپزشکی و کودکان تشکیل دادند. داده های این مطالعه با استفاده از دو پرسشنامه سنجش رضایتمندی بیماران و سنجش رضایت شغلی پرستاران جمع آوری گردید. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی و آزمون آماری کای اسکوئر و نرم افزار آماری SPSS ویرایش 16 انجام شد. یافته ها: اکثریت پرستاران (62%) از رضایت شغلی پایین، 34% از رضایت شغلی متوسط و تنها 4% از رضایت شغلی بالا برخوردار بودند. یافته های مربوط به رضایتمندی بیماران از خدمات پرستاری نشان داد که 4/19% بیماران از خدمات پرستاری ارائه شده رضایت کامل و 72% رضایت متوسط داشتند و تنها 6/8% ناراضی بودند. یافته ها به وضوح نشان داد در بیمارستان هایی که پرستاران رضایت شغلی بالایی داشتند بیماران نیز از رضایت کامل برخوردار بودند. در مقابل بیماران نیز در بیمارستان هایی که پرستاران آن رضایت شغلی پایین داشتند، ناراضی بودند. نتیجه گیری: با توجه به ارتباط نزدیک رضایت شغلی پرستاران و رضایتمندی بیماران در این مطالعه، مدیران پرستاری باید از عوامل مؤثر بر رضایت شغلی پرستاران آگاه بوده و در جهت ارتقاء آن تلاش کنند چرا که سطوح بالای رضایت شغلی همراه با کیفیت بالای مراقبت پرستاری است.},
keywords_fa = {رضایتمندی، رضایت شغلی، بیمار، پرستار},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1478-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1478-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Mohamadinejad, F and PedramRazi, SH and Aliasgharpour, M and Tabari, F and Kazemnejad, A},  
title = {Effect of patient education program on self-efficacy in patients with diabetes}, 
abstract ={Introduction: Diabetes as a main issue of public health is one of the most important concerns in both developed and developing countries. The nature of this disease and it is complications lead to economical burden and also reduction of quality of life This study aimed to examine the effect of the patient education on self-efficiency in patients suffering from type 2 diabetes. Method: This interventional study was conducted with 70 patients who were suffering from type 2 diabetes in a teaching hospital in Tehran, Iran The patients were randomly assigned to intervention and control groups. The patients in the intervention group received the patient education including total confined time and phone consulting 8 weeks after the discharge of patients from the hospital. To collect data, the DMSES questionnaire was used. The data was analyzed using descriptive and inferential statistics via the SPSS software. Results: The patients in the intervention group showed a considerable increase in self-efficiency in comparison to the patients in the control group (p = 0.000). Conclusion: The patient education led to the improvement of self-efficacy in patients with type 2 diabetes. It is recommended that the effect of discharge program is assessed in patients with other chronic diseases.},  
Keywords = {Self-efficacy, type 2 diabetes, patient education},
volume = {10},
Number = {1}, 
pages = {35-41}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {تأثیر برنامه آموزش مراقبت از خود بر خودکارآمدی بیماران مبتلا به دیابت},
abstract_fa ={مقدمه: دیابت یک مشکل عمده بهداشت عمومی می باشد. طبیعت این بیماری و عوارض ناشی از آن، باعث تحمیل بار سنگین اقتصادی و کاهش کیفیت زندگی بیمار می گردد. از آنجا که برنامه آموزش سبب کاهش مدت بستری بیماران، کاهش هزینه،کاهش مراجعه مجدد بیماران، ادامه مراقبت در جامعه، کاهش مرگ و میر، سلامت روانی بیمار، رضایت از اعضاء تیم مراقبت، بهبود پیامد بیماری و انتقالی آرام و سالم به منزل می گردد، لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر برنامه آموزش بر خودکار آمدی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 طراحی گردید . روش: این کارآزمایی بالینی بر روی 70 بیمار مبتلا به دیابت نوع 2، مراجعه کننده به بخش های غدد بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام شده است. بیمارانی که مشخصات ورود به مطالعه را داشتند به روش در دسترس انتخاب و به دو گروه آزمون و کنترل اختصاص داده شدند. برنامه آموزش برای واحدهای پژوهش در گروه آزمون اجرا شد. این برنامه شامل دو قسمت کلی زمان بستری و مشاوره تلفنی طی 8 هفته بعد از ترخیص بیماران از بیمارستان بود. ابزار جمع آوری داده ها شامل پرسشنامه مشخصات دموگرافیک و بیماری، پرسشنامه DMSES بود که روایی و پایایی آن مورد سنجش و تأیید قرار گرفت و خودکارآمدی بیماران را ارزیابی می نمود، داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمونهای ضریب همبستگی t مستقل و کای دو در سطح معناداری 0/05 ≥ α مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: نتیجه مطالعه نشان می دهد که پس از اجرای برنامه آموزش، افزایش قابل توجهی در میزان میانگین خودکارآمدی گروه آزمون وجود داشته است و نتیجه آزمون t مستقل، جهت مقایسه دو گروه کنترل و آزمون قبل از اجرای برنامه آموزش و 8 هفته پس از ترخیص نشان می دهد، بین میزان میانگین خودکارآمدی گروه آزمون و کنترل، اختلاف آماری معناداری وجود دارد (P&#60;0/001). نتیجه گیری: اجرای برنامه آموزش باعث ارتقاء خودکارآمدی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 می گردد . با توجه به اینکه ارتقاء خودکار آمدی در بیماران مبتلا به بیماریهای مزمن از اهمیت بالایی برخوردار است، لذا پیشنهاد می گردد برنامه آموزش بر روی سایر بیماران مبتلا به بیماری های مزمن نیز انجام گردد.},
keywords_fa = {خودکار آمدی، دیابت نوع 2، آموزش به بیمار},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1479-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1479-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Allahbakhshian, A and Hasankhani, H and Mohammadi, E and Zamanzadeh, V and Allahbakhshian, M},  
title = {Coping strategies used by patients after coronary angioplasty: a qualitative study}, 
abstract ={Introduction: Coronary artery disease and angioplasty treatment is the potential factor that can lead to rupture life style and physical, psychological and social tension in patients. Therefore, patients need to make a change in their own physical, psychological and social functioning to cope with the conditions stated above. So that how to cope with the disease and its treatment is a major challenge for these patients and researchers. The aim of this study is to explore important coping strategies used by Iranian patients after coronary angioplasty. Method: This qualitative study conducted with conventional content analysis. Participants included twenty patients under coronary angioplasty. Data gathered through individual semi-structured interviews. Purposeful Sampling continued until data saturation. The data were analyzed continuously and simultaneously with data gathering. Results: During the process of data analysis, two themes reflected the experience and dimensions of understanding of coping strategies in patients after angioplasty, which included: 1- acceptance of and dealing with illness consisting: conscious forgetfulness, comparing, positive thinking, assume illness as negligible, patience and fatalism and 2- use of available supportive resources, including: reliance on family, using similar patients’ support and getting partial support from physicians. Conclusion: the results stated that the patients apply various strategies to deal with their illness and conditions. In-depth understanding of strategies that influence the patients coping with illness and their challenges will contribute to the nursing body of knowledge. It also helps nurses and other health care professionals, and patients’ families in reinforcing the most effective coping strategies and promoting the quality of care.},  
Keywords = {Coping strategies, coronary angioplasty, qualitative content analysis},
volume = {10},
Number = {1}, 
pages = {42-55}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {استراتژی های تطابقی مورد استفاده توسط بیماران، پس از آنژیوپلاستی عروق کرونر (یک مطالعه کیفی)},
abstract_fa ={مقدمه: ابتلا به بیماری عروق کرونر و درمان آنژیوپلاستی، عامل بالقوه ای است که می تواند باعث از هم گسیختن الگوی زندگی شده و منجر به ایجاد تنش های جسمانی، روانی و اجتماعی بسیاری در بیماران گردد. بنابراین، بیماران برای تطابق با شرایط بیان شده فوق، نیازمند ایجاد تغییر در کارکرد جسمی، روانی و اجتماعی خود هستند. بطوریکه نحوه تطابق با بیماری و درمان آن چالش بزرگی برای این بیماران و محققان محسوب می شود. بنابراین، این مطالعه با هدف تبیین استراتژی های تطابقی مهم مورد استفاده در بیماران مبتلا به بیماری عروق کرونر پس از آنژیوپلاستی، انجام شد. روش: این مطالعه با رویکرد تحقیق کیفی و با روش تحلیل محتوای مرسوم انجام شد. مشارکت کنندگان شامل20 بیمار تحت آنژیوپلاستی عروق کرونر بودند. جمع آوری داده ها از طریق مصاحبه های انفرادی بدون ساختار و با نمونه گیری هدفمند و تا اشباع داده ها ادامه یافت. تجزیه و تحلیل داده ها به طور مستمر و همزمان با جمع آوری داده ها انجام گردید. یافته ها: در طی فرایند تحلیل داده ها، 2 درونمایه بیانگر تجربه بیماران، شناسایی شد که عبارت بودند از: -1 پذیرش و مدارا، شامل: فراموشی آگاهانه، مقایسه، تفکر مثبت، کم اهمیت انگاشتن بیماری، تاب آوری، تقدیر گرایی؛ -2 استفاده از منابع حمایتی در دسترس شامل: اتکاء به خانواده، استفاده از حمایت همتایان و کسب حمایت نسبی از پزشک معالج. نتیجه گیری: نتایج این مطالعه نشان داد بیماران از استراتژی های مختلفی برای رویارویی با بیماری و پذیرش موقعیتشان استفاده می کنند. درک عمیق تر از استراتژی های تأثیر گذار بر تطابق بیماران مبتلا به بیماری عروق کرونر با چالشهای زندگی پس از آنژیوپلاستی به توسعه بدنه دانش و درک پرستاران و سایر شاغلین در سیستم سلامت و همچنین خانواده ها در زمینه تقویت استراتژی های کلیدی و اثر بخش و ارتقاء کیفیت مراقبت کمک نماید.},
keywords_fa = {استراتژی های تطابقی، آنژیوپلاستی عروق کرونر، تحلیل محتوای کیفی},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1480-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1480-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Modanloo, Sh and Rohani, C and FarahaniShirinAbadi, A and Pourhosseingholi, A},  
title = {Assessment of family function among parents of children with cancer}, 
abstract ={Introduction: Family functioning is one of the important factors of family's quality of life and mental health. The disease of a child influences family life style as well as the function of whole family. Therefore, this study aimed to assess the family functioning among parents of children with cancer. Method: This descriptive study was performed on 62 pair of parents (mother and father) of children with cancer in three educational hospitals belonging to Tehran Universities of Medical Sciences in Spring of 2014. Data were collected in one step from parents (with outpatient and inpatient children) by the demographic and clinical information sheet and the validated Persian version of the McMaster family assessment device (FAD). Internal consistency (Alfa Cronbach) and Test-Retest were done. Data analyses were done by SPSS version 20 with t-student independent test, the Pearson product-moment correlation coefficient, the Spearman rank correlation coefficient and Linear Regression analysis. Results: Mothers and fathers mean age was 31.6 ± 5.9 and 36.6 ± 5.3, respectively. Most of them had lower than 300 US$ income in a month (54.1%). Most children suffered from leukemia (75.8%).Almost half of the families had unhealthy function (46%).The prevalent family dysfunctions were in problem solving (60.5%) and affective involvement (54.8%) dimensions. There were no differences between the mothers and fathers for family function mean scores (p&#62; 0.05). Children age (p &#60; 0.05) and fathers’ education (p = 0.01) were significant variables in correlation with family functioning (R2 = 0.13). Conclusion: Family functioning in parents of children with cancer should be considered as one of the priorities of health to give support and effective planning for family-centered nursing care, especially in problem solving and affective involvement dimensions. More studies in much expended age group, other chronic diseases, considering all family members and control group are suggested.},  
Keywords = { Family function, children with cancer, parents of children with cancer},
volume = {10},
Number = {1}, 
pages = {56-65}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {عملکرد خانواده در والدین کودکان مبتلا به سرطان},
abstract_fa ={مقدمه: عملکرد خانواده یکی از شاخص های مهم تضمین کننده کیفیت زندگی و سلامت روانی کل خانواده به شمار می رود. از آنجایی که بیماری کودک بر روی سبک زندگی و عملکرد خانواده تأثیر می گذارد، لذا مطالعه ای با هدف "تعیین عملکرد خانواده در والدین کودکان مبتلا به سرطان" انجام شد. روش: این پژوهش یک مطالعه توصیفی است که در بخش های سرپایی و بستری سه بیمارستان وابسته به دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران در بهار 1393 انجام شد. تعداد 62 جفت والد (پدر و مادر) دارای کودک مبتلا به سرطان به روش مبتنی بر هدف انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه مشخصات جمعیت شناسی و بالینی و پرسشنامه استاندارد FAD یا MacMaster Family Assessment Device بوده است که به روش خود گزارش دهی توسط شرکت کنندگان تکمیل شد. جهت تعیین پایایی پرسشنامه ها از دو روش همسانی درونی (محاسبه ضریب آلفای کرونباخ) و آزمون مجدد استفاده شد. آنالیز داده ها با نرم افزار SPSS 20، توسط آزمون t مستقل، ضریب همبستگی پیرسون و اسپیرمن و مدل رگرسیون خطی انجام شد. یافته ها: یافته ها نشان می دهد که میانگین سنی مادران و پدران شرکت کننده در پژوهش به ترتیب 9/5 ± 6/31 و 3/5 ± 6/36 سال بوده است. همچنین اکثریت والدین اظهار کردند که درآمد کمتر از 9 میلیون ریال در ماه داشته اند (1/54%). به علاوه اکثر کودکان مبتلا به لوسمی بوده (8/75%)، در محدوده ی سنی 36-13 ماه قرار داشته (29%) و میانگین مجموع روز های بستری کودک در بیمارستان 1/13± 7/14 روز بوده است. نتایج نشان می دهد که تقریبا نیمی از والدین کودکان مبتلا به سرطان،عملکرد عمومی ناسالم داشته اند (46%). بیشترین اختلال در ابعاد حل مشکل (5/60%) و آمیختگی عاطفی (8/54%) گزارش شد. بین میانگین امتیازات والدین در ابعاد عملکرد خانواده تفاوتی وجود نداشت (p&#62;0/05). رابطه معناداری بین سن کودک (p&#60;0/05) و تحصیلات پدر (p=0/01) با عملکرد عمومی خانواده وجود داشت (R2=0/13). نتیجه گیری: توجه به بهبود عملکرد خانواده های دارای کودک مبتلا به سرطان و حمایت از آن ها به ویژه در بعد حل مشکل و آمیختگی عاطفی از اولویت های بهداشت و درمان است. پیشنهاد می شود که در خانواده های دارای کودک مبتلا به سرطان، برنامه ریزی برای مراقبت های پرستاری خانواده محور با بررسی و شناخت عملکرد خانواده آغاز شود تا گامی مؤثر جهت توانمند سازی خانواده ها برداشته شود.},
keywords_fa = {عملکرد خانواده، سرطان در کودکان، والدین کودکان مبتلا به سرطان           },
url = {http://ijnr.ir/article-1-1481-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1481-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Salehi, T and Eyni, E and Sadeghe, T},  
title = {Effect of nursing staff regarding the privacy of information on patients in the emergency department}, 
abstract ={Introduction: Privacy the basic human needs of the most important concepts in nursing and health care is a fundamental right which is mentioned. Respect patient confidentiality the basic principle of ethical and effective medical practice and care. Privacy information is a very serious problem in crowded areas such as the emergency department. Since that training of clinical staff such as proceedings which can have a positive impact on the information patient's privacy. This study aimed to determine the effect of education on nursing staff regarding the privacy of information on patients in the emergency department has been done. Method: This is a before-after intervention study with a control group inequalities. 400 patients in the emergency department hospitals of Tehran University of Medical Sciences were selected by convenience sampling method. Before starting the study, two groups of patients and control questionnaire Information Privacy Policy arrangement was measured. The clinical staff virtual learning intervention group patients were given information privacy. Then again, information privacy and control patients in both groups were measured and analyzed. Results: No significant differences in age, sex, education and other demographic information was found between the two groups at baseline in mean scores were similar physical boundaries After the data analysis showed that the patients' privacy virtual training significantly increased the mean scores Information Privacy patients have been tested. Conclusion: Results showed that virtual methods can be improved by training nurses in emergency department patients admitted to information privacy.},  
Keywords = {Information privacy, education and clinical staff, emergency department},
volume = {10},
Number = {1}, 
pages = {66-75}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {بررسی تأثیرآموزش کارکنان پرستاری بر میزان رعایت حریم اطلاعاتی بیماران بستری در بخش اورژانس},
abstract_fa ={مقدمه: حفظ حریم از نیازهای اساسی بشر و از جمله مفاهیم بسیار مهم در پرستاری، مراقبت و درمان است که از آن به عنوان یک حق اساسی یاد می‌شود. احترام به محرمانه ماندن اطلاعات بیمار اصل اساسی اخلاقی و عمل اثربخش طبی و مراقبتی است. حفظ حریم اطلاعاتی بیمار یک مشکل جدی در بخش‌های شلوغ مثل بخش اورژانس است. با توجه به این که آموزش کارکنان بالینی از جمله اقداماتی است که می‌تواند بر میزان رعایت حریم اطلاعاتی بیماران تأثیر مثبت برجای گذارد. مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیر آموزش به کارکنان پرستاری بر میزان رعایت حریم اطلاعاتی بیماران بستری در بخش اورژانس صورت گرفته است. روش: پژوهش حاضر یک مطالعه مداخله‌ای قبل و بعد با گروه کنترل نامعادل است که 200 بیمار از بخش اورژانس بیمارستان امام خمینی در گروه آزمون و 200 بیمار از بخش اورژانس بیمارستان شریعتی در گروه کنترل با روش نمونه‌گیری در دسترس قرار گرفتند. قبل از شروع مطالعه ابتدا پرسشنامه‌ حریم اطلاعاتی، توسط بیماران دو گروه آزمون و کنترل تکمیل گردید. سپس برای 90 نفر از کارکنان بالینی شاغل در بخش اورژانس بیمارستان امام خمینی (گروه آزمون) آموزش مجازی حریم اطلاعاتی بیمار از طریق سامانه آموزش مجازی کارکنان دانشگاه (آکادمی) ارائه گردید. در نهایت مجدداً پرسشنامه حریم اطلاعاتی توسط بیماران دو گروه آزمون و کنترل تکمیل گردید و اطلاعات مورد آنالیز قرار گرفت. با ایجاد معیارهای ورود و خروج یکسان در هر دو گروه، قبل و بعد از مداخله، سعی شد نمونه‌ها تا حد امکان یکسان شوند. ابزار گردآوری شامل پرسشنامه ویژگی‌های دموگرافیک و پرسشنامه حریم اطلاعاتی بود که قبل از مداخله و یک ماه بعد از آن اندازه‌گیری شد. سپس داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS v.19 و آزمون‌های آماری توصیفی و t مستقل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: تفاوت آماری معنا‌داری بین سن، جنس، سطح تحصیلات و سایر اطلاعات دموگرافیک وجود نداشت و دو گروه در شروع مطالعه از نظر میانگین نمره حریم فیزیکی بیمار همگن بودند، ولی آنالیز داده‌ها پس از اتمام مطالعه نشان داد آموزش مجازی حریم بیماران به ترتیب سبب افزایش معنا‌داری در میانگین نمره حریم اطلاعاتی (p0/010) بیماران گروه آزمون شده است. نتیجه گیری: یافته‌ها نشان داد آموزش کارکنان پرستاری با روش مجازی می‌تواند سبب بهبود حریم اطلاعاتی بیماران بستری در بخش اورژانس شود که می‌تواند گامی مهم در راستای مراقبت پرستاری کل نگر باشد.},
keywords_fa = {حریم اطلاعاتی، آموزش کارکنان بالینی، بخش اورژانس},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1482-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1482-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Imani, E and AbedSaeidi, J},  
title = {Review the types of scientific misconduct in nursing research and strategies to deal with it}, 
abstract ={Introduction: Misconduct includes all serious deviations of ethic actions in research proposals and conducting and reporting research results. Scientific misconduct impairs the reputation of the author and ensuring the accuracy of his work. The purpose of this study was to review the types and causes of misconduct when conducting nursing research and how to deal with it. Method: This study was conducted in 2013 with reviewing available literature and articles related to scientific misconduct in nursing research and searching in databases such as Pubmed, Scopus, Proquest, Elsevier, Google Scholar, Iranmedex and SID. English and Persian articles that published in 2000 to 2012 were selected. Results: Various forms of misconduct are including nonconformity the principle of human samples protection, fabrication, falsification, plagiarism and self-plagiarism. Factors such as pressure on individual for academic promotion, competition between researchers and personal and professional interests can encourage nurses for misconduct. Some methods such as assessing researchers explain about the process of complete consent form, using anti plagiarism software, assessing standard deviation of data and correlation coefficient between variables use for misconduct identity. Conclusion: There are many types of scientific misconduct in nursing research that affects researcher, results and related organization. So it is needed to prevent it with existed methods and develop the same instructions to support and encourage researchers with appropriate performance.},  
Keywords = {Consent, ethics, fabrication, falsification, nursing, plagiarism, research, scientific misconduct},
volume = {10},
Number = {1}, 
pages = {76-85}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {مروری بر انواع تقلب در انجام پژوهش های پرستاری و راهکارهای مقابله با آن},
abstract_fa ={مقدمه: تقلب شامل تمام انحرافات جدی از اعمال اخلاقی در پژوهش در زمان پیشنهاد، انجام و گزارش نتایج پژوهش می باشد. تقلب در پژوهش باعث کاهش اعتبار و شهرت نویسنده و عدم اطمینان به صحت کار وی می گردد. هدف از این پژوهش مروری بر انواع و علت بروز تقلب در هنگام انجام پژوهش های پرستاری و نحوه مقابله با آن است. روش: این مطالعه در سال 1392 با مرور منابع و مقالات منتشر شده و در دسترس داخلی و خارجی مرتبط با تقلب در پژوهش های پرستاری و جستجو در بانک های اطلاعاتی Pubmed، Scopus، Proquest، Elsevier، Google Scholar، Iranmedex و SID انجام گردید. محدوده زمانی انتخاب مقالات سالهای 2000 تا 2012 بود. مقالاتی که زبان اصلی آنها غیر از زبان فارسی یا انگلیسی بود از مطالعه خارج گردید. یافته ها: تقلب در انجام پژوهش به اشکال مختلفی مثل عدم رعایت اصل حفاظت از نمونه های انسانی، جعل و تحریف اطلاعات و سرقت ادبی از خود و دیگران دیده می شود. عواملی مثل فشار بر افراد جهت ارتقاء علمی، رقابت بین محققین و منافع شخصی و حرفه ای می توانند افراد را به انجام تقلب تشویق نمایند. روش هایی مثل بررسی بیانات محقق در مورد فرایند اخذ رضایت نامه، استفاده از نرم افزارهای ضد سرقت ادبی، بررسی انحراف معیار داده ها و ضریب همبستگی بین متغیرها جهت شناسایی تقلب استفاده می شوند. نتیجه گیری: تقلب در پژوهش های پرستاری به اشکال مختلفی مشاهده می شود که می تواند هم فرد محقق و هم نتایج حاصله و مؤسسه مربوطه را زیر سؤال ببرد. بنابراین لازم است با روش های موجود، از بروز آن جلوگیری نموده و دستورالعمل یکسانی برای حمایت و تشویق محققین دارای عملکرد مناسب تدوین گردد.},
keywords_fa = {رضایت نامه، اخلاقیات، تحریف اطلاعات، جعل اطلاعات، پرستاری، سرقت ادبی، پژوهش، تقلب در پژوهش},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1483-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1483-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Khojandi, Sh and Shahgholian, N and Karimian, J and Valiani, M},  
title = {Comparison the effect of two methods of reflexology massage and stretching exercises on the severity of restless leg syndrome among patients undergoing hemodialysis}, 
abstract ={Introduction: Restless leg syndrome is a sensory and motor neurologic disorder, which manifests as high tendency to move the legs. Its prevalence is high among the patients undergoing hemodialysis, and it increases the risk of mortality in these patients. Due to several side effects of medicational treatments, the patients prefer non-medicational methods. Therefore, the present study aimed to investigate the effect of two methods of reflexology massage and stretching exercises on the severity of restless leg syndrome among patients undergoing hemodialysis. Method: This is a clinical trial. Among the patients undergoing hemodialysis in selected hospitals in Isfahan, 90 qualified patients, diagnosed with restless leg syndrome through standard restless leg syndrome questionnaire, were randomly selected by random number table. They were assigned to reflexology massage, stretching exercises and control groups through random allocation. Reflexology massage and stretching exercises were conducted three times a week for 30-40 minutes for four straight weeks. Data were analyzed by one way ANOVA paired t-test and LSD post hoc test through SPSS 20. Results: There was a significant difference in mean scores of restless leg syndrome severity between reflexology massage and stretching exercises groups, compared to control (p&#60;0.05) , but there was no significant difference between two study groups (p&#60;0.05). Changes mean score of restless leg syndrome severity was significantly higher in reflexology massage and stretching exercises groups, compared to control group (p0.05). Conclusion: Our obtained results showed that reflexology massage and stretching exercises can reduce restless leg syndrome severity. These two methods of treatment are recommended to the patients.},  
Keywords = { Restless leg syndrome, stretching exercises, reflexology massage, patients undergoing hemodialysis, Iran},
volume = {10},
Number = {1}, 
pages = {86-94}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {مقایسه‌ تأثیر دو روش بازتاب درمانی و تمرینات کششی بر شدت سندرم پاهای بی‌قرار در بیماران تحت درمان با همودیالیز},
abstract_fa ={مقدمه: سندرم پاهای بی‌قرار یک اختلال حسی و حرکتی نورولوژیک است که به صورت تمایل شدید به حرکت دادن پاها بروز می‌کند. شیوع آن در بیماران تحت درمان با همودیالیز بالا بوده و خطر مرگ و میر را در این بیماران افزایش می دهد. به علت عوارض درمان های دارویی در این بیماران امروزه به روشهای غیر دارویی روی آورده شده است از این رو این مطالعه با هدف بررسی مقایسه‌ای تأثیر دو روش بازتاب درمانی و تمرینات کششی بر شدت سندرم پاهای بی‌قرار در بیماران تحت درمان با همودیالیز انجام شد. روش: این مطالعه یک کارآزمایی بالینی بود. بدین منظور از بین بیماران تحت درمان با همودیالیز بیمارستان های منتخب شهر اصفهان که از طریق پرسشنامه استاندارد تشخیص سندرم پاهای بی قرار مبتلا به این سندرم شناخته شده بودند با استفاده از جدول اعداد تصادفی 90 نفر که دارای شرایط ورود به پژوهش بودند انتخاب و با استفاده از روش تخصیص تصادفی در سه گروه بازتاب درمانی، تمرینات کششی و کنترل قرار گرفتند. مداخله بازتاب درمانی و تمرینات کششی حین دیالیز سه بار در هفته به مدت 4 هفته و هر بار به مدت 30 تا 40 دقیقه انجام شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS 18 و آزمون های آماری آنالیزواریانس یک طرفه، t زوج و آزمون تعقیبی LSD صورت گرفت. یافته ها: درگروه بازتاب درمانی و تمرینات کششی میانگین نمره شدت سندرم پاهای بی قرار نسبت به گروه کنترل تفاوت آماری معناداری داشت (P0/05)، همچنین میانگین تغییرات نمره شدت سندرم پاهای بی قرار در دو گروه بازتاب درمانی و تمرینات کششی به طور معناداری بیشتر از گروه کنترل بود (P0/05). نتیجه گیری: نتایج نشان داد تمرینات کششی و بازتاب درمانی هر دو شدت سندرم پاهای بی قرار را کاهش می دهد. بنابراین استفاده از این دو درمان در این بیماران توصیه می شود.},
keywords_fa = {سندرم پاهای بی قرار، تمرینات کششی، بازتاب درمانی، بیماران تحت درمان با همودیالیز},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1484-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1484-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Rahimi, M and Farhadi, KH and Changaei, F and Mohammadi, A},  
title = {Assessment of methods to verify correct placement of nasogastric tube in intensive care unit}, 
abstract ={Introduction: Insertion of a nasogastric tube (NGT) is one of the most common procedures in intensive care unit (ICU). Therefore, to determine the correct placement of the tube to prevent misplacement in the airways that lead to pneumonia, pneumothorax and even death is important .The aim of this study was to review the diagnostic accuracy of methods verifying correct placement of nasogastric tube and restrictions in ICU. Method: A review of PubMed, Medline and CINAHL databases (About NGT placement verification methods) were conducted to identify peer-reviewed, English language, research studies published between the years 1994 and 2014. In addition, the diagnostic accuracy of methods in detecting inadvertent airway intubation was studied. Quality assessments, data extractions and analysis were completed on all included studies. Results: Although methods for assessing correct NGT location at the bedside are available, each has its limitations (restrictions). Of the 194 English publications, 31 were duplicates. The methods include auscultation (the most common method) and x-ray as the standard method (gold standard) was determined. Other methods include observe visual characteristics of aspirate, PH testing of aspirates, capnography, insertion under direct vision which are associated with restrictions. Conclusion: While none of the existing bedside methods for testing the position of nasogastric tubes is totally reliable, there is evidence to suggest that use more than one method for Confirmation of NGT position for critically ill patients. In addition, more research   (to determining new methods) is also needed.},  
Keywords = {Nasogastric tube, methods, correct placement, limitations},
volume = {10},
Number = {1}, 
pages = {95-101}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {بررسی روش های تأیید جای گذاری صحیح لوله تغذیه ای بینی معده ای در بخش های ویژه},
abstract_fa ={مقدمه: جای گذاری لوله های تغذیه ای بینی معده ای (NGT) یکی از رایج ترین رویه ها در بخش های ویژه می باشد، لذا تعیین جای گذاری صحیح لوله تغذیه ای جهت جلوگیری از ورود اشتباهی به راههای هوایی که منجر به پنومونی، پنوموتراکس و حتی مرگ می شود، اهمیت ویژه ای دارد. هدف از این پژوهش مطالعه مروری روش های بررسی جای گذاری صحیح لوله بینی معده ای و محدودیت های همراه با این روش ها در بخش های ویژه می باشد. روش: مروری بر منابع انگلیسی با استفاده از پایگاه داده ای پزشکی PubMed ، Medline و CINAHL جهت بررسی روش های تأیید جای گذاری لوله بینی معده ای ما بین سال های2014-1994 انجام پذیرفت. علاوه بر این جستجو منابع جهت صحت تشخیصی تمایز جای گذاری لوله بینی معده ای از راه های هوایی در روش های مختلف مورد بررسی و مطالعه قرار گرفت. ارزیابی کیفیت، استخراج داده ها و تجزیه و تحلیل در تمام مطالعات انجام شد. یافته ها: روش های مختلفی جهت بررسی تأیید جای گذاری در این مطالعه مشخص شد که هر کدام همراه با محدودیت هایی می باشند. از 194 مقاله مرتبط 31 مورد تکراری بود. روش سمع رایج ترین روش و رادیوگرافی (x-ray) به عنوان روش استاندارد (gold standard) مشخص گردید. دیگر روش ها شامل دیدن مستقیم رنگ محتویات آسپیره شده، اندازه گیری PH مایع آسپیره شده، کاپنوگرافی و قراردادن لوله با دید مستقیم می باشد که هر کدام از این روش ها همراه با محدودیت هایی می باشند. نتیجه گیری: با توجه به نتایج حاصل از این مطالعه یک روش به تنهایی جهت جای گذاری لوله بینی معده ای وجود ندارد، توصیه می گردد بیش از یک روش جهت جای گذاری لوله در بیماران ویژه به کار گرفته شود. همچنین نیاز به پژوهش های بیشتر جهت تعیین روش های جدید و ایمن ضروری می باشد.},
keywords_fa = {لوله بینی معده ای، روش ها، جای گذاری صحیح، محدودیت ها},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1485-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1485-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Dashti, E and Rassouli, M and KhanaliMojen, L and Pourhoseingholi, A and ShirinabadyFarahani, A and Sarvi, F},  
title = {Nurses\' fatigue in neonatal intensive care units and premature infants\' readmissions}, 
abstract ={Introduction: Nowadays nurses experience high levels of fatigue that has created considerable impairment in their performance. Nurses fatigue seriously affects at nurses' ability for caring their patients and can lead to outcomes such as hospital readmissions. This study aimed to determine the nurses' fatigue in neonatal intensive care units and its association with premature infants' readmissions In Hospitals affiliated shahid Beheshti University of Medical Sciences in 1392. Method: This descriptive correlational study conducted in neonatal intensive care units in hospitals shahid Beheshti University of Medical Sciences. Sampling was conducted on nurses and neonates by census and convenience method respectively. Nurses` data were collected by using demographic characteristics questionnaire and nurses' fatigue scale. Neonates` hospital readmission was followed up by a phone call to parents one month after discharge. Results: In the independent t-test, Mean fatigue score of Nurses for babies who were hospitalized again (61.71 ± 5.67) was higher than babies without readmission (59.44 ± 4.69) significantly (P=0.001). In logistic regression model there was a statistically significant association between nurses' fatigue and preterm infants' hospital readmission so that for each point increase in the mean fatigue score of nurses, 9.3 percent increased chance of infants' hospital readmission (OR 1.093, 95% CI 1.036 to 1.152, P=0.001). Conclusion: Increasing fatigue of nurses, who are caring for premature infants in the NICU, will increase chance of neonate's readmission after discharge. Considering nurses` fatigue and its management in the NICU, can reduce the emotional and financial consequences of premature neonates` readmissions.},  
Keywords = {Readmission, premature infants, fatigue, nurse},
volume = {10},
Number = {2}, 
pages = {1-10}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {بررسی ارتباط خستگی پرستاران شاغل در بخش مراقبت ویژه نوزادان با بستری مجدد نوزادان نارس},
abstract_fa ={مقدمه: امروزه پرستاران سطوح بالایی از خستگی را تجربه می کنند که اختلال قابل توجهی در عملکرد پرستار ایجاد کرده است. خستگی پرستار به طور جدی بر توانایی پرستاران برای مراقبت مؤثر از بیماران خود تأثیر گذاشته و از این طریق می تواند بر پیامدهایی مانند بستری مجدد نوزاد اثر گذار باشد. بر این اساس این مطالعه با هدف تعیین میزان خستگی پرستاران شاغل در بخش های مراقبت ویژه نوزادان و ارتباط آن با بستری مجدد نوزادان نارس در بیمارستان های منتخب دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در سال 1392 انجام شده است. روش: این مطالعه به روش توصیفی همبستگی در بخش های مراقبت ویژه نوزادان بیمارستان های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی انجام شد. نمونه گیری در پرستاران به روش سرشماری و در نوزادان به روش در دسترس انجام شد. داده های مربوط به پرستاران با استفاده از پرسشنامه ویژگی های جمعیت شناختی پرستاران و"مقیاس خستگی پرستاران" گردآوری شدند. وضعیت بستری مجدد نوزادان نیز یک ماه بعد از ترخیص به وسیله تماس تلفنی با والدین پیگیری شد. یافته ها: در آزمون تی مستقل، میانگین وزنی نمره خستگی پرستاران در مورد نوزادانی که مجدداً بستری شده بودند (67/5 ± 71/61 نمره) به طور معناداری بیشتر از نوزادان بدون بستری مجدد (69/4 ± 44/59 نمره) بود (001/0=P). در مدل رگرسیون لجستیک نیز ارتباط آماری معناداری بین خستگی پرستاران و بستری مجدد نوزادان نارس وجود داشت به طوری که به ازای هر یک نمره افزایش در میانگین نمره خستگی پرستاران، شانس بستری مجدد نوزاد به اندازه 3/9% افزایش یافت (001/0=P، نسبت شانس: 093/1، فاصله اطمینان: 152/1-036/1). نتیجه گیری: افزایش خستگی پرستارانی که در مدت بستری نوزادان نارس در بخش مراقبت ویژه نوزادان به مراقبت از آن ها پرداخته اند بر شانس بستری مجدد نوزاد پس از ترخیص می افزاید. توجه به خستگی پرستاران بخش های مراقبت ویژه نوزادان و مدیریت آن می تواند در کاهش بستری مجدد نوزادان نارس و عواقب مالی و عاطفی آن سهیم باشد.},
keywords_fa = {بستری مجدد، نوزاد نارس، خستگی، پرستار},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1521-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1521-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Alizadeh, R and Pourshaikhian, M and Emami-Sigaroodi, A and Kazemnejad-Leili, E},  
title = {Visiting in intensive care units and nurses’ beliefs}, 
abstract ={Introduction: Hospitalization in intensive care units is regarded as a critical problem for patients and their family. The issue of visiting in these units is one of the most basic issues in promoting holistic care to patients. Although evidences show the benefits of visiting, it is forbidden in intensive care units of Iran. Visiting is always a challenging matter for nurses consequently, they show different reaction to it. For changing the policy of visiting in intensive care units, it is important to pay attention to nurses’ beliefs. The aim of the present study was to investigate the nurses’ beliefs toward the open visiting in intensive care units. Method: This descriptive cross-sectional study was conducted on 127 nurses working in intensive care units of educational hospitals affiliated to Guilan University of Medical Sciences in Rasht in 2014. Data collection instrument form to access nurses’ socio-demographic information and BAVIQ questionnaire to assess nurses’ beliefs. Data collected was analyzed using SPSS ver. 21 by t test and binomial test and (P&#60;0.05) was considered as significant. Results: Results indicated that 80.3 and 78.7 percent of nurses have more negative beliefs to open visiting due to hampering adequate planning interfering with direct nursing care. But 59.80 percent of nurses believe that open visiting policy decreases family’s anxiety (p&#60;0.05). Conclusion: Most nurses believe that open visiting due to bad effects on patient and increasing their work load, is not useful and therefore insist on its prohibition.},  
Keywords = {BAVIQ, Intensive care unit, nurse’s belief, open visiting, ICU visiting              },
volume = {10},
Number = {2}, 
pages = {11-21}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {ملاقات در بخش های آی سی یو و باور پرستاران},
abstract_fa ={مقدمه: بستری شدن در بخش های مراقبت ویژه به عنوان یک بحران برای بیمار و خانواده بوده و موضوع ملاقات در این بخش ها از اساسی ترین مفاهیم در پیشبرد مراقبت همه جانبه و یکی از نیازهای اساسی آنها می باشد. علیرغم وجود مدارک مبتنی بر شواهد مبنی بر فوائد ملاقات، همچنان ممنوعیت ملاقات در بخشهای مراقبت ویژه ایران اعمال می شود و این موضوع همواره به عنوان موضوعی چالش بر انگیز بین پرستاران می باشد که در برخورد با پدیده ملاقات رفتارهای مختلفی از خود نشان می دهند. جهت ایجاد تغییر در سیاست ملاقات در بخش های مراقبت ویژه آگاهی از باور پرستاران حائز اهمیت است. هدف مطالعه حاضر، بررسی باور پرستاران درباره ملاقات آزاد در بخش های مراقبت ویژه بود. روش: این مطالعه از نوع توصیفی مقطعی بر روی 127 پرستار شاغل در بخش های مراقبت ویژه مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی گیلان در شهر رشت در سال1393 انجام شد. ابزار بررسی شامل فرم ثبت اطلاعات دموگرافیک جهت دستیابی به اطلاعات فردی اجتماعی پرستاران و پرسشنامه BAVIQ جهت بررسی باور پرستاران می باشد. تجزیه و تحلیل آماری با استفاده از نرم افزار spss نسخه 21 و به کمک آزمون تی تک نمونه ای و آزمون دو جمله ای مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و (p&#60;0/05) از نظر آماری، معنی دار تلقی شد. یافته ها: یافته ها نشان داد که به ترتیب 30/80 و70/78% پرستاران به دلیل اختلال در برنامه ریزی و انجام مراقبتهای مستقیم پرستاری باور منفی تری نسبت به ملاقات آزاد دارند. اما 80/59% آنها معتقدند که ملاقات آزاد باعث کاهش اضطراب خانواده می شود (p&#60;0/05). نتیجه گیری: اغلب پرستاران معتقدند که ملاقات آزاد به دلیل تاثیرات سوء روی بیمار و افزایش بار کاری خودشان، مفید نمی باشد و بنابراین، باور منفی نسبت به آن دارند.},
keywords_fa = {باور پرستار، بخش مراقبت ویژه، ملاقات آزاد، ملاقات در آی سی یو، BAVIQُ},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1522-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1522-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Rezaee, N and Salsali, M and Seyedfatemi, N},  
title = {Ethical health and its challenges from women’s perspectives:A qualitative content analysis}, 
abstract ={Introduction: Women are like a pillar for their own family and family, itself, has been built upon tradition, belief and morality. This is women’s moral value which is represented in the ethical health of the individual and the society. Therefore, women’s ethical health should be identified from women’s own perspectives. The aim of this study was to identify middle-aged women perception of the concept of Ethical health and its challenges. Method: This is a qualitative study and the method of content analysis was carried out. In this study, 15 middle-aged women were recruited by purposive sampling and semi-structured interviews, face to face interviews were conducted. Accordingly, each interview was reviewed, and then categories were extracted. First, the semantic similarities were reviewed and the categories were identified and then in final review the related categories placed in the same categories. Results: The main categories, from women’s perspectives, were devotion, preserving moral values and ethical challenges. Devotion category includes subcategories such as prioritizing the health of family members and trying to save marriage. Preserving moral values category includes subcategories such as respecting values and consolidating beliefs over time. Moral challenges category consists of individual and familial challenges subcategories. Conclusion: From the perspective of middle-aged women, the Ethical health is of high importance which influenced on various personal, domestic and social aspects of their life. The findings of the present study presented new dimensions of middle-aged women’s health regarding Ethical health which can finally have different consequences on domestic and social ethical health.},  
Keywords = {Ethical health, middle-aged women, ethical challenges},
volume = {10},
Number = {2}, 
pages = {22-31}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {سلامت اخلاقی و چالش های آن از دیدگاه زنان: تحلیل محتوای کیفی},
abstract_fa ={مقدمه: زن ستون خانواده است و خانواده بر پایه سنت، باور و اخلاق استوار شده است. باورهای اخلاقی زنان از چیستیِ خوبی و بدی سخن می گوید که این باورها نمود خود را در سلامت اخلاقی فرد و جامعه نشان می دهند. بنابراین باید از منظر خود زنان باورهای اخلاقی که متضمن سلامت اخلاقی آنان است شناسایی شوند. لذا هدف این مطالعه، شناسایی درک زنان میانسال از مفهوم سلامت اخلاقی و چالش های پیش روی آن بود. روش: مطالعه حاضر با رویکرد کیفی و به شیوه تحلیل محتوا انجام شد. مشارکت کنندگان شامل 15 زن میانسال بودند که به روش نمونه گیری هدفمند وارد مطالعه شدند و مورد مصاحبه های چهره به چهره و نیمه ساختارمند قرار گرفتند. بعد از گردآوری داده ها، تمام مصاحبه ها پیاده سازی شدند، مورد بازنگری قرار گرفتند و سپس طبقات استخراج گردید. در ابتدا شباهت های معنایی مورد بازنگری قرار گرفت و زیر طبقات مشخص شدند و سپس در بازنگری مجدد زیر طبقات مرتبط در یک طبقه قرار گرفتند. یافته ها: طبقات اصلی حاصل از دیدگاه زنان در خصوص سلامت اخلاقی مشتمل بر ایثار، حفظ باورهای اخلاقی و چالش های اخلاقی بودند. طبقه ایثار در بردارنده زیر طبقات اولویت دادن به سلامت اعضای خانواده و تلاش برای حفظ زندگی، طبقه حفظ باورهای اخلاقی شامل زیر طبقات حرمت گذاشتن به ارزش ها و تحکیم باورها در گذر زمان و طبقه چالش های اخلاقی شامل زیر طبقات چالش های خانوادگی و فردی بودند. نتیجه گیری: از دیدگاه زنان میانسال، سلامت اخلاقی جایگاه ویژه ای دارد که بر جنبه های مختلف زندگی فردی، خانوادگی و اجتماعی آنها تأثیر گذار بوده است. یافته های حاصل از این مطالعه ابعاد جدیدی از سلامت زنان میانسال در زمینه سلامت اخلاقی را نشان داد که این ابعاد در نهایت می توانند پیامدهای گوناگونی بر سلامت اخلاقی خانواده و جامعه داشته باشند.},
keywords_fa = {سلامت اخلاقی، زنان میانسال، چالش های اخلاقی},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1523-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1523-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Rasoulzadeh, N and Aabaszadeh, A and Amini, F and Zafarian, R},  
title = {Burnout and general healh among nurses}, 
abstract ={Introduction: Nurses have been found to experience higher levels of stress-related burnout compared to other health care professionals. Despite studies showing that both health of nursrs and burnout are effects of exposure to stressful working environments, leading to poor health among nurses, little is known about the causal nature and direction of these relationships. The aim of this systematic review is to identify published research that has formally investigated relationships between these variables. Method: In this review study, the published articles from1992–2013 were assessed. In order to achieve related evidences, electronic search was done in English language by using the key words work related stress burnout general health staff nurses relationship in the following databases: CINAHL, COCHRANE, MEDLIN, PROQUEST were searched for combinations of keywords,a manual search was conducted and an independent reviewer was asked to cross validate all the electronically identified articles. Results: Search results in multiple sites covering Of the eighty five articles that were identified from these databases, twenty one articles were excluded based on exclusion criteria hence, a total of seventy articles were included in the study sample. The majority of identified studies exploring two way relationships (n=54) were conducted in developed countries. Existing research includes predominantly cross-sectional studies with only a few longitudinal studies (n=2) hence, the evidence base for causality is still very limited. Conclusion: Identifying relationships between job stress, burnout and general health nurses in the review were mostly two way and little emphasis on the nature and direction of the relationship was causal. This emphasizes the need for further research towards understanding causality.},  
Keywords = {Work related stress, burnou, general health, staff nurses},
volume = {10},
Number = {2}, 
pages = {31-44}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {فرسودگی و سلامت عمومی پرستاران},
abstract_fa ={مقدمه: پرستاران در مقایسه با سایر اعضای تیم مراقبت سطوح بالاتری از استرس شغلی را تجربه می‌کنند. برخلاف اینکه مطالعات نشان می‌دهد فرسودگی و سلامت پرستاران هر دو تحت تأثیر محیط شغلی پر استرس بوده و منجر به کاهش سطح سلامت پرستاران می‌شوند، پیرامون ماهیت علّی این عوامل و جهت ‌دهی این ارتباطات اطلاعات کمی موجود است. هدف از این مطالعه‌ مروری سیستماتیک، شناسایی تحقیقات منتشر شده رسمی است که ارتباط بین این متغیرها را بررسی نموده است. روش: در این مطالعه مروری، مقالات منتشر شده بین سال های1992-2013 مورد بررسی قرار گرفت. به منظور دستیابی به مستندات علمی مرتبط، جستجوی الکترونیک به زبان انگلیسی با استفاده از کلید واژه های استرس شغلی، فرسودگی، سلامت عمومی، پرستاران و با ترکیبات مختلف و در بانک های اطلاعاتی: Proquest, MEDLINE COCRANE, CINAHL انجام شد. اعتبار کلیه مقالات که به طور الکترونیکی جمع آوری شده بود توسط یک نفر مرورگر دیگر بررسی و تأیید شدند. یافته ها: پس از بررسی پایگاه ها مجموعاً 54 مقاله بدست آمد. 21 مقاله که واجد شرایط معیار ورود نبود از مطالعه خارج شدند. 33 مقاله مورد بررسی قرار گرفتند. اکثریت مطالعات، جهت کشف ارتباط بین متغیرها در مقالات درکشورهای توسعه یافته انجام شده بود. اکثریت مطالعات مقطعی و دارای ارتباط دو جانبه در مقالات یافت شد .فقط دو مطالعه به صورت طولی انجام شده بود. نتیجه گیری: ارتباطات شناسایی شده بین استرس شغلی، فرسودگی و سلامت عمومی پرستاران در این مطالعه‌ مروری اکثراً‌ دو جانبه بودند و تأکید کمی بر روی ماهیت علّی و جهت ارتباطات داشتند. لذا تحقیقات بیشتر پیرامون فهم بهتر رابطه علیّتی مورد نیاز است.},
keywords_fa = {فرسودگی، سلامت عمومی، پرستاران},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1524-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1524-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Rafati, Sh and Rejeh, N and Tadrisi, Sd and Karimi, M and Molodi, A},  
title = {Effect of massage on physiological pain responses of blood sampling in infants}, 
abstract ={Introduction: Infants undergo painful procedures during care and treatment. Pain in infants can lead to various risks. So, it seems essential to find a simple, safe, and acceptable method for relieving pain. The aim of this study was to assess the effect of massage on physiological pain responses of infants during and after blood sampling. Method: In this single blind randomized clinical trial, 136 infants hospitalized in the intensive care unit of Mostafa Khomeini hospital affiliated to the Shahed University were studied in 2014-15. Infants were chosen by convenience sampling and were assigned to randomly allocated into two groups experimental group (massage) (n=68) and control group (n=68).The experimental group received one minutes of direct rhythmic effleurage massage to the antecubital fossa. Patients in the control group received the routine care of the study setting .In the two groups, behavioral changes of the infants was measured using the (NIPS) Neonatal Infant Pain Scale before intervention, immediately after, and 5 minutes after the removing the needle by a researcher who was blind to the group the infant was allocated to. We assessed the physiological pain responses caused by blood sampling such as heart rate, respiratory rate and oxygen saturation level. Also, their cry duration was measured from onset until a crying free interval of more than five seconds. Data were analyzed using descriptive statistics, Mann-Whitney U, Fisher's Exact Test, Repeated measurement, T-test, and Chi-square tests in SPSS. Results: Results showed significant difference in the mean of pain intensity in experimental group was lower than control group (P&#60;0.001). There was statistically significant difference in the heart rate and respiratory rate between the groups after inserting and 5 minutes after removing the needle (P&#60;0.05). Moreover, the infants exposed to the massage cried significantly less during the procedure compared to the control group (P&#60;0.001). Conclusion: Results showed that massage could reduce some physiological responses of pain during blood sampling. Massage can be used as a beneficial intervention following painful procedures such as blood sampling in the NICU.},  
Keywords = {Infant, pain, physiological responses, massage},
volume = {10},
Number = {2}, 
pages = {45-53}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {تأثیر ماساژ بر پاسخ های فیزیولوژیک درد ناشی از خونگیری در نوزادان},
abstract_fa ={مقدمه: نوزادان در حین مراقبت و درمان تحت پروسیجرهای دردناک قرار می گیرند. به علت اثرات زیان آور درد در نوزادان؛ تسکین آن از طریق روش های غیر دارویی؛ ساده و قابل اجرا مهم است. لذا پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر ماساژ بر پاسخ های فیزیولوژیک درد ناشی از خونگیری در نوزادان انجام گرفته است. روش: این مطالعه کارآزمایی بالینی است که بر روی 136 نوزاد بستری در بخش مراقبت ویژه نوزادان مرکز آموزشی درمانی مصطفی خمینی دانشگاه شاهد در سال 1393 انجام یافته است. نوزادان به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و بطور تصادفی در یکی از دو گروه آزمون (68 نفر) و کنترل (68 نفر) قرار گرفتند. در گروه آزمون قبل از خونگیری جهت اندازه گیری روزانه بیلی روبین در محل آنته کوبیتال ماساژ با تکنیک افلوراژ به مدت یک دقیقه صورت گرفت. گروه کنترل فقط مراقبت معمول را دریافت می کردند. در هر دو گروه قبل از خونگیری؛ بلافاصله بعد از خونگیری و 5 دقیقه بعد از خونگیری پاسخ های رفتاری نوزاد به درد بر اساس مقیاس سنجش رفتاری درد نوزادان (Neonatal Infant Pain Scale (NIPS توسط مشاهده گر که نسبت به تخصیص نمونه های گروه های مورد مطالعه بی اطلاع بود؛ اندازه گیری و ثبت گردید. علائم فیزیولوژیک درد (تعداد ضربان قلب؛ تنفس و درصد اشباع اکسیژن خون) بررسی گردید. همچنین طول مدت زمان گریه نوزادان از شروع تا سکوتی با فاصله زمانی حداقل پنج ثانیه اندازه گیری شد. تجزیه و تحلیل داده ها به وسیله نرم افزار SPSS و آزمون های تست دقیق فیشر؛ یومن ویتنی؛ آنالیز واریانس تکراری؛ تی تست مستقل و مجذورکای و معادله برآورد تعمیم یافته استفاده گردید. یافته ها: شدت درد ناشی از خونگیری؛ بلافاصله بعد و 5 دقیقه بعد از خونگیری در گروه آزمون کمتر از گروه کنترل بود (p&#60;0/001). در مقایسه دو گروه بین تعداد ضربان قلب و تعداد تنفس بعد از خارج کردن سوزن و 5 دقیقه بعد از خارج کردن آن اختلاف آماری معناداری مشاهده شد. (p&#60;0/05)؛ طول مدت زمان گریه نوزادانی در گروه ماساژ، با اختلاف معناداری از گروه کنترل کمتر بود (p&#60;0/001). نتیجه گیری: با توجه به آن که یافته های این مطالعه نشان داد ماساژ بر کاهش بعضی از پاسخ های فیزیولوژیک درد ناشی از خونگیری در نوزادان اثرات مثبت داشت و احتمالا بر کاهش درد تأثیرگذار است. بنابراین، به عنوان یک مداخله غیردارویی توصیه می‌شود در هنگام انجام اجرای رویه های دردناک مثل خونگیری در بخش مراقبت ویژه نوزادان بکار گرفته شود.},
keywords_fa = {نوزادان، درد، پاسخ های فیزیولوژیک، ماساژ},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1525-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1525-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Heidarzadeh, M and Ghanavati, A and Pashaie, A and Kolahdoozipour, J and MohamadKaram, A and Rahimzadeh, A and Yosefi, I},  
title = {Quality of life in congestive heart failur patients: comparing with other groups}, 
abstract ={Introduction: Congestive Heart Failur (CHF) is one of the most important chronic diseases in the world that the CHF patients are faced with various physical and psychological stressfull factors which leads to decreasing quality of life. The aim of this study was to dtermine quality of life in congestive heart failur patients and compaing with healthy people and other chronic diseases. Also it aimed to evaluate relationship between QOL and severity of disease and demographic variables. Method: In this descriptive research, we evaluated the QOL of 125 CHF patients. Sample were selected by conveince method in medical centers of Maragheh and Bonab. For comparing we used 140 healthy people, 115 hemodialysis patients and 106 stroke patients. Data were collected by two parts questionniare demographic and Quality of Life of Chronic Patient’s Scale". Descriptive and inferential analysis (T-Test, Chi Squared Test, Fisher’s Test, Pearson’s Test) by SPSS 15 were used to analyze the data. Results: The results indicate that quality of life in 49.6%, of CHF patients were desirable, and in quality of life subsecter, social dimension in 83.2% of patients was desirable, while physical dimension (63/2%) and psychological dimension (63.2%) in most of the patients were undesirable. From patients characteristics, sex (p= 0/017), ejection fraction (p = 0/001), married status (p=0/009), and educational status (p= 0/027) had significant relationship with QOL. QOL in CHF patients (134/9 ± 21) was similar to hemodialysis (131/3 ± 21), but was lower than stroke patients (155/8 ± 33/6) and healthy people (155/2 ± 28/2). Conclusion: In regard to low QOl in CHF patients it is suggested that families and health care planner and managers improve quality of life in CHF patients.},  
Keywords = {Congestive Heart Failure, quality of life, chronic disease},
volume = {10},
Number = {2}, 
pages = {54-62}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {کیفیت زندگی دربیماران نارسایی احتقانی قلب: مقایسه آن با سایر جمعیت ها},
abstract_fa ={مقدمه: نارسایی احتقانی قلب یکی از مهمترین بیماری های مزمن در سراسر جهان می باشد که بیماران مبتلا به آن با عوامل تنش زای متعدد جسمی و روانی مواجه هستند که منجر به کاهش کیفیت زندگی آنها می شود. این مطالعه با هدف تعیین کیفیت زندگی بیماران نارسایی احتقانی قلب و مقایسه آن با جمعیت سالم و سایر بیماران مزمن انجام شد. ضمن اینکه ارتباط کیفیت زندگی با شدت بیماری و سایر مشخصات فردی اجتماعی بررسی گردید. روش: در این پژوهش توصیفی، کیفیت زندگی 125 بیمار مبتلا به نارسایی احتقانی قلب بررسی گردید. نمونه گیری از مراکز درمانی شهرهای مراغه و بناب به روش در دسترس انجام شد. برای مقایسه داده ها از 140 جمعیت سالم، 115 بیمار تحت درمان با همودیالیز و 106 بیمار مبتلا به سکته مغزی استفاده شد. داده ها با "مقیاس کیفیت زندگی بیماران مزمن" مشتمل بر دو بخش جمعیت شناسی و کیفیت زندگی بیماران مزمن و با روش مصاحبه جمع آوری گردید. برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی (آزمون تی مستقل، آزمون کای دو، تست دقیق فیشر، ضریب همبستگی پیرسون) با استفاده از نرم افزار (SPSS (15 استفاده گردید. یافته ها: نتایج نشان داد کیفیت زندگی در 6/49% بیماران مبتلا به نارسایی احتقانی قلب مطلوب می باشد و در زیر مقیاس کیفیت زندگی، بعد اجتماعی در 2/83% بیماران مطلوب بود در حالی که ابعاد روانی (2/63%) و جسمی (2/63%) در بیشتر بیماران نارسایی احتقانی قلب نامطلوب بودند. از میان مشخصات فردی متغیرهای جنس (p=0/017)، کسر تخلیه بطنی (شدت نارسایی قلبی) (p=0/001)، وضعیت تحصیلی (p=0/027) و وضعیت تأهل (p=0/009) دارای همبستگی معنی دار با کیفیت زندگی بودند. نمره کیفیت زندگی در بیماران نارسایی احتقانی قلبی (21± 9/134) مشابه بیماران همودیالیزی (21± 3/131)، ولی از دو گروه جمعیت سالم (2/28 ± 2/155) و سکته مغزی (6/33± 8/155) پایین تر بود. نتیجه گیری: با توجه به اختلال در کیفیت زندگی و ابعاد مختلف آن در بیماران نارسایی احتقانی قلب توصیه می شود خانواده ها و برنامه ریزان مراقبتی و مسئولین ترتیبی اتخاذ نمایند تا موجب بهبود کیفیت زندگی بیماران گردند.},
keywords_fa = {نارسایی احتقانی قلب، کیفیت زندگی، بیماری مزمن},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1526-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1526-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Abbasi, S and Asgari, Z and Mehrabi, T},  
title = {Relationships between parentingstyles of women working in hospitals and preschooler\'s anxiety, isolation and agression}, 
abstract ={Introduction: The family is the first and most enduring factor that has been notedas a builder and underlying child's behavior and personality. Given the crucial role of parenting style and the impact of their jobs on applying nurturing styles, discussion about working women is really important. In jobs related to hospitals, becauseof specific job characteristics including variable shifts and rotating and excessive working hours, work - family conflict is not a rare phenomenon. Therefore, this study aimed to determine the relationships between parentingstyles of women working in hospitals andpreschooler's anxiety, isolation and agression. Method: A correlational study was performed to see whether or not parentingstyles of women working in hospitals and preschooler's anxiety, isolation and agression are correlated. A number of 70 women employed in hospitals with children aged 3-6 years who were selected by convenience sampling,took part in the study. The data was collected through questionnaire in three parts: demographic characteristics, parenting Bamrynd (1973) and behavior problems in preschool children. Questionnaires reliability and validity have been confirmed in several studies. The collected data was analyzed through conducting a series of t-tests, Pearson Correlationand SPSS16 software. Results: The mean age of mothers was 32 years, more than half of working women were nurses. 63.3% of the children were boys and 36.7% were girls. The children's mean age was 4years. According to the findings of the study the rational authority parenting style and children's isolation, anxious and agression were negatively correlated (p≤٠٫٠5). According to the findings, it is concluded that authoritarian parenting and Permissivestyle are positively correlated with children's isolation, anxiety and agression. Conclusion: Because of the central role of mothers in developing mental and emotionalaspects of children and also special features of occupation in healthcare systems, parenting classes and methods that provide accurate patterns in the short periods for working women in hospitals, to promote efficient use ofthe principles and techniques and learn how to properly rear children from preschoolage, is suggested.},  
Keywords = {Parenting styles, women working in hospitals, preschooler, behavioral problems},
volume = {10},
Number = {2}, 
pages = {63-71}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {بررسی ارتباط سبک فرزند پروری زنان شاغل در مراکز درمانی با اضطراب، گوشه گیری و پرخاشگری کودکان پیش دبستانی},
abstract_fa ={مقدمه: خانواده بعنوان اولین و پایدارترین نهادی است که به عنوان سازنده زیربنای رفتار و شخصیت کودک است. با توجه به نقش مهم شیوه فرزندپروری و تأثیر شغل والدین در به کار بستن روشهای تربیتی، بحث پیرامون اشتغال زنان مسئله ای بسیار مهم می باشد. در حرف مربوط به مراکز درمانی به علت ویژگی های خاص شغلی شامل شیفت های کاری متغیر و درگردش، زیاد بودن ساعات کاری، بروز تعارض کار-خانواده به هر دو شکل آن پدیده ای نادر نمی باشد. لذا مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط سبک فرزند پروری زنان شاغل در مراکز درمانی با اضطراب، گوشه گیری و پرخاشگری کودکان پیش دبستانی انجام گرفته است. روش: این مطالعه پژوهشی توصیفی- همبستگی می باشد. جامعه تحقیق حاضر از زنان شاغل در مراکز درمانی شهر اصفهان و دارای کودک پیش دبستانی تشکیل می دهند. از بین مراکز درمانی شهر اصفهان، 5 مرکز به طور تصادفی انتخاب شدند. 70 نفر از زنان شاغل در مراکز درمانی مذکور که دارای فرزند گروه سنی 3-6 سال بودند، به روش در دسترس انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه سه قسمتی مشخصات دموگرافیک، فرزند پروری بامریند (1973) و پرسشنامه مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی بود. روایی و پایایی ابزار گردآوری داده ها، در مطالعات مختلف به اثبات رسیده است. داده ها به کمک آزمونهای آماری t-test و همبستگی پیرسون از طریق نرم افزارSPSS16 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: میانگین سنی مادران، 32 سال بوده که بیش از نیمی از آنها به عنوان پرستار و با سطح تحصیلات کارشناسی (66%) در مراکز درمانی شاغل بودند. 3/63% از کودکان را پسران و 7/36% را دختران تشکیل دادند. همچنین میانگین سنی فرزندان، 4 سال بود. طبق نتایج این مطالعه، روش فرزندپروری اقتدارمنطقی والدین با اضطراب، گوشه گیری و پرخاشگری کودکان پیش دبستانی به طور معکوس ارتباط معنادار داشته و شیوه فرزند پروری استبدادی با اضطراب، گوشه گیری و پرخاشگری کودکان پیش دبستانی به طور مستقیم ارتباط معنادار دارد (P&#60;0/05). نتیجه گیری: با توجه به نقش مهم مادران در رشد جنبه روانی و عاطفی کودکان و همچنین ویژگی های خاص اشتغال در سیستم بهداشتی درمانی، برگزاری کلاس ها و دوره های آموزش شیوه فرزند پروری و ارائه الگوهای صحیح در دوره های کوتاه مدت به مادران شاغل در مراکز درمانی پیشنهاد می گردد.},
keywords_fa = {فرزندپروری، مشکلات رفتاری، کودکان پیش دبستانی، زنان شاغل، مراکز درمانی},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1527-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1527-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Gohari, Sh and Zahrakar, K and MohammadNazari, A},  
title = {Prediction of marital burnout based on differentiation and sexual intimacy in nurses}, 
abstract ={Introduction: Marital burnout shows that couples are boring and lifeless from marriage. Couples with a high level differentiation and with sexual intimacy is relatively well experience a happier life. The aim of this study is Prediction of marital burnout based on differentiation and sexual intimacy in nurses. Method: This study is from correlation type and the statistical population of study are female married nurses working in several hospitals in Tehran in 2014 year that 159 person were selected by randomly chosen. For collecting data was used from differentiation questionnaire، sexual intimacy and marital burnout inventory. Results: Results of the analysis showed that the between differentiation and sexual intimacy with marital burnout there is significant relationship (r=‌0/612, P&#60;0/001). The results of multivariate regression indicate that differentiation and sexual intimacy specify and 37/4 percent from variation of marital. Conclusion: According to the results of the regression tables, differentiation and sexual intimacy variables have ability prediction of marital burnout.},  
Keywords = {Marital burnout, Differentiation, Sexual intimacy},
volume = {10},
Number = {2}, 
pages = {72-80}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {پیش بینی فرسودگی زناشویی بر اساس تمایز یافتگی و صمیمیت جنسی در پرستاران},
abstract_fa ={مقدمه: فرسودگی زناشویی نشان از بی ‌روح و خسته بودن زوجین از زندگی مشترک است. زوجین با سطح تمایزیافتگی بالا با صمیمیت جنسی نسبتاً خوب زندگی شادتری را تجربه می‌کنند. هدف از انجام پژوهش حاضر پیش‌بینی فرسودگی زناشویی براساس تمایزیافتگی و صمیمیت جنسی در پرستاران است. روش: این پژوهش از نوع همبستگی است و جامعه‌ ‌آماری پژوهش متشکل از پرستاران متأهل زن شاغل چندین بیمارستان تهران در سال 1393 بود که 159 نفر به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. برای جمع‌آوری اطلاعات از پرسشنامه تمایزیافتگی، پرسشنامه صمیمیت جنسی و پرسشنامه فرسودگی زناشویی استفاده شد و داده‌ها از طریق روش آماری رگرسیون تجزیه‌ و تحلیل شدند. یافته ها: نتایج تجزیه‌ و تحلیل داده‌ها نشان داد که بین تمایزیافتگی و صمیمیت جنسی با فرسودگی زناشویی رابطه معناداری وجود دارد (612/0 =r ،001/0&#62;P). نتیجه رگرسیون چند متغیری بیانگر آن است که تمایزیافتگی و صمیمیت جنسی 4/37% از واریانس فرسودگی زناشویی را تبیین می‌نمایند. نتیجه گیری: با توجه به نتایج جداول رگرسیون، متغیرهای تمایزیافتگی و صمیمیت جنسی توانایی پیش ‌بینی کنندگی فرسودگی زناشویی را دارند.},
keywords_fa = {فرسودگی زناشویی، تمایزیافتگی، صمیمیت جنسی},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1528-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1528-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Taleghani, F and Alimohammadi, N},  
title = {Nursing basic concepts of islam thought: a conceptual model}, 
abstract ={Introduction: Conceptual model should be explain the basic concepts of nursing (Metaparadigm), including human beings, nursing, health and environment, and as a practical and highly flexible framework, taking into account the culture and values of the community, to act in a way that allows be used more effectively in various countries. Because of the important characteristics of scientific and professional nursing, conceptual models designed to develop knowledge and nurses' professional identity formation. So this study aims is to develop a model based on Islamic perspective to provide a basic framework for the elimination of professional studies in Islamic societies. Method: To achieve the concepts of the study we used philosophical inquiry and the concept’s analysis of Mors and et.al. For designing the model we used qualitatively-derived theory using of concept integration. Results: with the study of four nursing metaparadigm base on Islamic perspective, nursing conceptual model was presented. Conclusion: In Islamic thought human being as an interaction with his environment. Environment has a main role in developing of health and disease of humans. On the other hand the health not only is the balance of human aspects, but also includes the balance between these aspects, So the nurse will influence in the creation and maintain human’s health, therefore nurse will benefit this matter and she/he will reach the development.},  
Keywords = {Concept, conceptual model, islamic thought, nursing, metaparadigm},
volume = {10},
Number = {2}, 
pages = {81-94}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {مفاهیم بنیادین پرستاری در تفکر اسلامی: ارائه مدل},
abstract_fa ={مقدمه: مدل های مفهومی بایستی در صدد تبیین مفاهیم بنیادین پرستاری (متاپارادایمیک) نظیر انسان، پرستاری، سلامتی و محیط باشند و به عنوان چارچوب علمی و عملی کاملاً انعطاف پذیر، با در نظر گرفتن فرهنگ و ارزش های جامعه، بگونه ای عمل نمایند که امکان استفاده مؤثرتر آن در جوامع مختلف باشد. زیرا از مشخصه های مهم علمی و حرفه ای بودن پرستاری، طراحی مدل های مفهومی است که موجب توسعه دانش و شکل گیری هویت حرفه ای پرستاری گردد. این مطالعه با هدف تدوین مدلی متکی بر دیدگاه اسلامی در صدد ارائه چارچوب بنیادی، جهت رفع مطالعات حرفه ای پرستاری در جوامع اسلامی بوده است. روش: جهت دست یابی به مفاهیم مورد مطالعه، از روش جستار فلسفی و با رویکرد تحلیل مفاهیم (متد مورس و همکاران) و با استفاده از نظریه مشتق شده -کیفی مبتنی بر تلفیق مفهوم، جهت تدوین مدل بکار رفته است. یافته ها: با بررسی مفاهیم چهارگانه متاپارادایم پرستاری و بر اساس دیدگاه اسلامی، یک مدل مفهومی پرستاری ارائه شده است. نتیجه گیری: در تفکر اسلامی انسان با محیط خویش دارای ارتباطات دو جانبه و تعاملی می باشد. محیط، سهم بسیار عمده ای در ایجاد سلامتی و بیماری انسان دارد. از طرفی سلامتی انسان نه تنها عبارت است از تعادل درون هر کدام از ابعاد انسان (زیستی، شناختی، عاطفی، اجتماعی و معنوی) بلکه شامل بر تعادل ما بین آنها نیز می باشد، از این رو پرستار به عنوان عامل محیطی می تواند بر انسان (بیمار) تأثیر گذاشته و در ایجاد و حفظ سلامتی وی تلاش نماید. و از طرفی از این امر نیز بهره جسته و به رشد و تکامل برسد.},
keywords_fa = {پرستاری، مفهوم، مدل مفهومی، متاپارادایم، تفکر اسلامی},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1529-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1529-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {KarimyarJahromi, M and Hojat, M and Karami, Z},  
title = {Evaluation students \'awareness of patients\' rights in clinical students of Jahrom Medical University}, 
abstract ={Introduction: respecting the patients' rights is physically, mentally, spiritually and socially legitimate and reasonable needs that embodied in medical standards and rules and Treatment team is responsible and obligated to perform and observe it. Method: This study is a descriptive-analytic. Sampling was Census of 300 students from the Clinical students of Jahrom Medical University during the spring of 2013. The data collection was two-part questionnaire with demographic data and 29 questions in the area of patient's rights. For data analysis used SPSS statistical software version 16 and descriptive statistics (including percent, mean and standard deviation) and analytical testing (including t-tests, ANOVA and Spearman correlation coefficients. Results: In total number of samples (n=300), 195 patients (65%) were female. The mean knowledge score of students was 14/48±3/82. The highest mean score was in the area of informed consent, and lowest, in the sphere of individual freedom. Differences of student scales in terms of gender, academic degree was significant (p value &#60;0.05). Conclusion: The total and difference areas awareness of the clinical students about patient's rights were at the intermediate level. The knowledge of clinical medical students was higher than other students. Institutionalization of ethics in the students and make them aware of the career is an important part of the universities responsibility.},  
Keywords = {Patient Rights, Clinical Student, awareness},
volume = {10},
Number = {3}, 
pages = {1-10}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {بررسی میزان آگاهی دانشجویان بالینی از حقوق بیمار در دانشگاه علوم پزشکی جهرم},
abstract_fa ={مقدمه: حقوق بیمار رعایت نیازهای جسمی، روانی، معنوی و اجتماعی مشروع و معقول است که به صورت استانداردها و قوانین و مقررات درمانی تبلور یافته و تیم درمان مسؤول و موظف به اجرا و رعایت آن می باشد. روش: این مطالعه از نوع توصیفی- تحلیلی بود. نمونه گیری به صورت سرشماری در 300 نفر از دانشجویان بالینی دانشگاه علوم پزشکی جهرم طی بهار سال 1392 انجام شد. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه دو بخشی با مشخصات دموگرافیک و 29 سؤال در حیطه حقوق بیمار بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار آماری SPSS نسخه 16 و آماره های توصیفی (شامل: درصد، میانگین و انحراف معیار) و آزمون های تحلیلی (شامل: آزمون تی، آنالیز واریانس و ضریب همبستگی اسپیرمن) استفاده شد. یافته ها: از مجموع تعداد کل نمونه های مورد مطالعه (300 نفر)، 195 نفر (65 درصد) زن بودند. میانگین نمره آگاهی دانشجویان 82/3± 48/14 بود. همچنین بیشترین میانگین نمره حیطه، در حیطه رضایت آگاهانه و کمترین، در حیطه آزادی فردی بوده است. اختلاف آماری نمره دانشجویان از حیث جنسیت، رشته تحصیلی و مدرک معنی داری بود (p value&#60;0.05). نتیجه گیری: میزان آگاهی کل و حیطه های مختلف دانشجویان بالینی از حقوق بیمار، در سطح متوسط قرار داشت. میزان آگاهی دانشجویان بالینی پزشکی، نسبت به سایر دانشجویان بیشتر بود. نهادینه کردن اصول اخلاقی در بین دانشجویان و آگاه نمودن آنها برای زندگی حرفه ای، بخش مهمی از مسؤلیت دانشگاه ها است.},
keywords_fa = {حقوق بیمار، دانشجوی بالینی، آگاهی},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1557-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1557-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Heydari, A and ShaghaeeFahhah, M},  
title = {Assessment of trustworthiness of published qualitative articles in Iranian websites in 1392}, 
abstract ={Introduction: In recent years usage of qualitative research in medical science is dramatically increased. Although many of this articles included valuable notes, but disorientation to qualitative research imitative rules and concepts due to qualitative article produce become an easy way for resolution of researcher emergency needs. Therefore this Survey was done with the aim of Assessment of trustworthiness of published qualitative articles in Iranian websites. Method: This descriptive research conducted with investigation in Iranian websites Magiran, SID, Iran Medex and Google scholar. Results: The finding show that minimum of article score is 10.76 and the maximum is 17.73 and 59.3 % investigated article scores were under 15. In 60.2% the essential notes for writing a qualitative article were considered completely and in relation to credibility 87.8%, Transferability 56.9%, Dependability 99.2% and Confirmability 17.1% completely was notice. Conclusion: The recent study shows most of the investigation paper have a good condition in credibility and dependability but about items related to confirmability only few percent took the acceptable score.},  
Keywords = {Trustworthiness, qualitative research},
volume = {10},
Number = {3}, 
pages = {11-17}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {بررسی اطمینان پذیری مقالات حاصل از مطالعات کیفی منتشر شده در پایگاه های ایرانی در سال 92},
abstract_fa ={مقدمه: استفاده از تحقیقات کیفی در سالهای اخیر در پژوهشهای علوم پزشکی رونق یافته است. هر چند بسیاری از این مقالات از نظر علمی و تخصصی حاوی نکات ارزشمندی هستند، این نا آشنایی با اصول و مفاهیم اولیه تحقیقات کیفی باعث شده که تهیه و تولید مقالات کیفی به عنوان امری سهل الوصول و به راه کاری جهت بر طرف کردن نیازهای فوری محققان تبدیل شود. لذا این مطالعه با هدف بررسی میزان اطمینان پذیری مقالات حاصل از مطالعات کیفی منتشر شده در پایگاههای ایرانی انجام شد. روش: این مطالعه یک تحقیق توصیفی است که بر روی مقالات منتشر شده در سال 1392 با جستجو در پایگاههای ایرانی Magiran ،SID ،Iran medex و Googlescholar انجام شده است. یافته ها: نتایج مطالعه نشانگر این است که حداقل امتیاز کسب شده توسط مقالات 10.76 و حداکثر آن 17/73 می باشد. 59/3 درصد از مقالات مورد بررسی امتیاز زیر 15 کسب نمودند، همچنین در 60/2 درصد موارد نکات ضروری در نگارش مقاله کیفی به طور کامل و موارد مرتبط با قابلیت اعتبار در 87/8 درصد، قابلیت انتقال 56/9 درصد، وابستگی 99/2 درصد و تأییدپذیری در 17/1 درصد موارد به طور کامل و در بقیه موارد به طور نسبی رعایت گردیده بود. نتیجه گیری: در مجموع مطالعه حاضر و نتایج کلی آن نشان می دهد که اکثر مقالات بررسی شده از نظر قابلیت اعتبار و وابستگی وضعیت مناسبی داشته، ولی از نظر رعایت موارد مرتبط با تائیدپذیری تنها درصد کمی از آنها در حد قابل قبول می باشند. از آنجایی که تحقیقات کیفی در علم پرستاری می تواند کاربرد زیادی داشته و به گسترش آن کمک قابل توجهی بنماید، توجه به اطمینان پذیری یافته های کیفی در به کارگیری این یافته ها حائز اهمیت می باشد.},
keywords_fa = {اطمینان پذیری، تحقیقات کیفی، پایگاههای ایرانی},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1558-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1558-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Nourisaeed, A and Salari, A and Nourisaeed, A and RouhiBalasi, L and Moaddab, F and Akbari, B},  
title = {Comparison of religious attitudes in patients with coronary artery disease and healthy people}, 
abstract ={Religious beliefs prevent the mental and physical illness, In addition reduce complications and physical symptoms of Diseases and reduce the duration of the disease and increase longevity. However, unfortunately, most of the health providers tend to ignore the religious issues in their cares. Given the importance role of religion on the physical, mental, and adherence to treatment in chronic patients, a study was conducted to compare the religious attitude in people with coronary artery disease and healthy patients. Method: In this cross-sectional study with two was conducted by convenience sampling in a 6-month period through patients referred to Dr.Hashmat medical education hospital in Rasht and their family. During this period 320 eligible subjects (160 patients and 160 in the control group) were enrolled. Inclusion criteria for patients were coronary angioplasty results indicated the involvement of coronary artery or had a history of angioplasty or coronary artery bypass graft surgery. Inclusion criteria for the control group were no history of cardiovascular disease. The survey questionnaire consisted of two main parts, including Socio-demographic factors and religious attitudes. Collected data was analyzed using descriptive and inferential statistics (Mann-Whitney U and chi-square test). Results: The mean score was 69.26±9.28 in patients and was 67.34±9.48 in healthy people. The Mann-Whitney test indicated a significant difference between the two groups in terms of general religious attitude (p&#60;0.05). So that the patient group had higher scores of religious attitudes. The results of chi-square tests were significant relationships between age (p&#60;0.0001), sex (p=0.003), marital status (p&#60;0.0001), education level (p&#60;0.0001) and social level (p&#60;0.0001) in two groups. Conclusion: High levels of religious attitudes in patients towards healthy people could indicate the need of man to God in the face of the disease. It seems you can use these points to promote physical and mental health of patients and improve effective adherence of them.},  
Keywords = {Religion, Attitude, Coronary Artery Disease, Healthy Volunteers},
volume = {10},
Number = {3}, 
pages = {18-25}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {مقایسه نگرش مذهبی در افراد مبتلا به بیماری عروق کرونر و افراد سالم},
abstract_fa ={مقدمه: در واقع اعتقادات مذهبی علاوه بر پیشگیری از بروز و شیوع بیماری های روانی، می تواند عوارض جسمانی بیماریها را کاهش داده و طول مدت بیماری را کم نماید و طول عمر را افزایش دهد. با این وجود متأسفانه اغلب تیم درمان تمایل به نادیده گرفتن مسائل مذهبی هنگام مراقبت از بیماران خود دارند. با توجه به اهمیت نقش مذهب بر سلامت جسمی، روانی و تبعیت از رژیم درمانی در بیماران مزمن، بر آن شدیم تا مطالعه ای با هدف مقایسه نگرش مذهبی در افراد مبتلا به بیماری عروق کرونر و افراد سالم انجام دهیم. روش: در این پژوهش توصیفی- تحلیلی دو گروهی ، نمونه گیری به شیوه در دسترس و در بازه زمانی 6 ماهه از اوایل مهر تا اسفند ماه 1392 از میان بیماران مبتلا به بیماری عروق کرونر مراجعه کننده به مرکز آموزشی درمانی دکتر حشمت رشت و همراهان آنان انجام گرفت. در طی این مدت 320 نمونه واجد شرایط (160 نفر در گروه بیمار و 160 نفر در گروه سالم) وارد مطالعه شدند. معیارهای ورود برای افراد گروه بیمار شامل نتایج آنژیوپلاستی دال بر درگیری عروق کرونر و داشتن سابقه آنژیوپلاستی یا جراحی پیوند عروق کرونر بود .معیار ورود جهت گروه سالم نیز عدم سابقه بیماری قلبی عروقی بود. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه ای مشتمل بر 2 بخش اصلی شامل داده های فردی و اجتماعی و سنجش نگرشهای مذهبی بود. اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی (آزمون من ویتنی و کای دو) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: نمره میانگین نگرش مذهبی در گروه بیمار 82/9 ± 26/69 و در گروه سالم 48/9 ± 34/67 بود. هم چنین ازمون من ویتنی تفاوت معنی داری بین دو گروه از نظر نمره نگرش مذهبی کلی (p&#60;0/05) نشان داد. به طوری که افراد گروه بیمار نمره نگرش مذهبی بالاتری داشتند. نتایج آزمون کای دو ارتباط معنی داری بین سن (p&#60;0/0001)، جنس (p=0/003)، وضعیت تأهل (p&#60;0/0001)، سطح تحصیلات (p&#60;0/0001) وسطح اجتماعی (p&#60;0/0001) با ابتلا به بیماری و سالم بودن نشان داد. نتیجه گیری: بالا بودن سطح نگرش مذهبی در افراد بیمار نسبت به سالم می تواند نشانگر احساس نیاز انسان به خدا در زمان مواجه با بیماری باشد. به نظر می رسد می توان از این امتیاز در راستای ارتقاء سلامت جسمی و روانی بیماران و بهبود تبعیت از درمان گامی مؤثر برداشت.},
keywords_fa = {مذهب، نگرش، بیماری عروق کرونر، افراد سالم},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1559-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1559-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {ArshadiBostanabad, M and Jebreili, M and kargariRezapour, M},  
title = {Patient safety culture assessment in neonatal intensive care units of tabriz from the perspective of nurses in 2013}, 
abstract ={Introduction: The Patient safety is one of the basic principles of health care And investigation of patient safety culture was done in order to Provide safe conditions for patient care. According to the sensitive body structure of the infants and inability to speak they are highly vulnerable. The purpose of this study was to assess the culture of patient safety in neonatal intensive care units of Tabriz. Method: The study was a cross – sectional and we used standard questionnaire of hospital survey on patient safety culture (HSOPSC). Sampling method was census and from july to august all nurses (n:99) who had been working in neonatal intensive care units of tabriz were selected for this survey. The data was analyzed descriptive statistics (frequency, percentage, mean). Results: The overall mean percentage of positive responses to the 12 dimensions of safety culture was 46 percent. The dimension that received the highest score was "expectations and actions of the manager or supervisor on safety promotion" (68.67%) and the dimension with the lowest scores was "A non-punitive response to error" (15.16%). Conclusion: According to the results of this study, various aspects of patient safety culture including: Nonpunitive response to error, Staffing, Hospital management support, Frequency of event reporting, Teamwork across hospital, Feedback &#38; communication about error require immediate attention and action. Since the hospital management support and commitment for patient safety issues have significant rule in creating positive patient safety culture, so management can offer planned strategies for improving patient safety.},  
Keywords = {Patient safety culture, intensive care unit, neonatal, nurse},
volume = {10},
Number = {3}, 
pages = {26-35}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {بررسی فرهنگ ایمنی بیمار در واحدهای مراقبت ویژه نوزادان تبریز از دیدگاه پرستاران در سال 92},
abstract_fa ={مقدمه: ایمنی بیمار یکی از اصول اساسی مراقبت سلامت می باشد و بررسی فرهنگ ایمنی بیمار حرکتی در جهت فراهم کردن شرایط ایمن برای مراقبت از بیماران می باشد. با توجه به ساختار بدنی حساس و شکننده نوزادان و عدم توانایی برای صحبت کردن، نوزادان شدیداً مستعد آسیب می باشند هدف از این مطالعه تعیین فرهنگ ایمنی بیمار در بخش های مراقبت ویژه نوزادان تبریز می باشد. روش: این پژوهش یک مطالعه توصیفی مقطعی می باشد و با استفاده از ابزار و پرسشنامه ی استاندارد "ارزیابی بیمارستان از نظر فرهنگ ایمنی بیمار" انجام یافته است. روش نمونه گیری به صورت سرشماری بود و کلیه پرستاران (99 نفر) شاغل در بخش‌های مراقبت ویژه نوزادان چهار مرکز درمانی تبریز در فاصله زمانی تیر تا شهریور سال 92 مورد بررسی قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی (تعداد، درصد، میانگین) استفاده شده است. یافته ها: میانگین کلی درصد پاسخ های مثبت به 12 بعد فرهنگ ایمنی 46 درصد بود که بالاترین امتیاز کسب شده، مربوط به حیطه ی " انتظارات و اقدامات سرپرست واحد در خصوص ارتقای ایمنی بیمار" (67/68 درصد) و پایین ترین امتیاز کسب شده مربوط به حیطه ی "پاسخ غیر تنبیهی به خطا" (16/15درصد) بود. نتیجه گیری: با توجه به نتایج، حیطه های مختلف فرهنگ ایمنی بیمار از جمله: پاسخ غیر تنبیهی به خطاها، مسائل مربوط به کارکنان، حمایت مدیریت بیمارستان، فراوانی گزارش خطا، کار تیمی بین واحدها، ارائه بازخورد در رابطه با خطاها جهت ارتقاء و بهبود ایمنی بیمار نیاز به توجه و اقدام فوری دارند. از آنجا که حمایت و تعهد مدیریت بیمارستان در رابطه با مسائل ایمنی بیمار نقش به سزایی در ایجاد فرهنگ ایمنی مثبت دارد بنابراین مدیریت می تواند راهکارهای برنامه ریزی شده ای را جهت بهبود ایمنی بیمار ارائه دهد.},
keywords_fa = {فرهنگ ایمنی بیمار، واحد مراقبت ویژه، نوزادان، پرستار},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1560-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1560-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Rezaei, M and Aflakseir, A and Ghayour, M},  
title = {Prevalence of eating disorders and obesity in female student of shiraz university}, 
abstract ={Introduction: The eating disorders are the result of behavioral disorders associated with many complications. This study aimed to determine the prevalence of eating disorder and obesity in female students of Shiraz university. Method: This study was tested in a sample of 302 female student in Shiraz University who were selected by cluster sampling method. To identify individuals with eating disorders, Eating Disorders Diagnosis Scale was used. Background factors such as age and education were also recorded. To define overweight and obesity body mass index were used. Finally SPSS software and descriptive statistics were used for data analysis. Results: In this study, nine tenths percent of the participants were overweight or obese (9/6% overweight and 1/3% obesity) 7/0% Bulimia Nervosa and 3/0% had binge eating disorders. Also several methods were used to assess the validity and reliability of the Eating Disorders Diagnosis Scale. Conclusion: The prevalence obesity and eating disorders in female students are at a significant level, although in contrast to studies in previous years, shows a much reduced. But the impact of these disorders on physical and mental health of adolescents, identifying biological factors, environmental, social and familial role in the creation and development of eating disorders and obesity in this group should be investigated.},  
Keywords = {body mass index, anorexia nervosa, bulimia nervosa, binge eating disorder. 	},
volume = {10},
Number = {3}, 
pages = {36-42}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {شیوع اختلال خوردن و چاقی در دانشجویان دختر دانشگاه شیراز},
abstract_fa ={مقدمه: اختلالات خوردن یکی از مهمترین اختلالات روان شناختی در زنان می باشد که همراه با عوارض فراوانی است که به سه شکل، آنورکسیا نروسیا، بولومیا نروسیا و شکل بینابینی وجود دارد. این مطالعه به منظور تعیین شیوع اختلال خوردن و چاقی در دختران دانشجوی دانشگاه شیراز طراحی و انجام شده است. روش: پژوهش حاضر، بر روی 302 دانشجوی دختر دانشگاه شیراز که به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند آزموده شد. جهت شناسایی افراد مبتلا به اختلال خوردن از مقیاس تشخیصی اختلال خوردن استفاده شد. متغیرهای زمینه ای مثل سن و تحصیلات نیز ثبت شد. برای تعریف اضافه وزن و چاقی از نمایه توده بدن استفاده شد. در نهایت با استفاده از نرم افزار SPSS و آمار توصیفی داده ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: در این مطالعه 9/10 درصد از افراد مورد مطالعه اضافه وزن یا چاق (6/9 درصد اضافه وزن و 3/1 درصد چاق ) 7/0 درصد اختلال بولومیا نروسیا و 3/0 درصد اختلال پرخوری داشته و هیچ یک از افراد اختلال آنورکسیا نروسیا نداشتند، هم چنین مقیاس تشخیصی اختلال خوردن با چندین روش مورد هنجاریابی قرار گرفت. نتیجه گیری: شیوع اختلالات خوردن و چاقی در دختران دانشجو در سطح قابل توجهی قرار دارد؛ هر چند در مقایسه با مطالعات انجام شده در سال‌ های قبل، کاهش چندانی را نشان می‌دهد. اما نظر به تأثیرات شدید این اختلالات بر سلامت جسمی و روحی نوجوانان، شناسایی سایر عوامل زیستی، محیطی، خانوادگی و اجتماعی مؤثر در ایجاد و پیشرفت چاقی واختلالات خوردن در این گروه باید بررسی شود.},
keywords_fa = {شاخص توده ی بدنی، آنورکسیا نروسیا، بولومیا نروسیا، پرخوری},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1561-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1561-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {ArshadiBostanabad, M and Shirzad, G and Motazedi, Z and Asghari, E and Safari, A},  
title = {Barriers of nurses\' participation in clinical research in Tabriz training centers, 1393}, 
abstract ={Introduction: The research is a very important part of the nursing professionalization and practice based research is a part of modern nursing. Identifying and eliminating barriers of research is essential to promote research activities of nurses. The study was conducted to assess the barriers of nurses' participation in clinical research. Method: This cross-sectional study was carried out by members of the Scientific-Research Vice nursing. The questionnaire was developed by the researchers (alpha coefficient of 0.88 ).of total 4120, 520 nurses, working in hospitals of Tabriz University of Medical Sciences in 1393 were selected by multi-stage random sampling . at the end, 485 questionnaires were returned (93.27%) . the instrument consists of two parts first demographic variables and the second 4 point Likert questionnaire, which assess barriers to organizational research, with 20 items, and personal barriers, with 16 items . To assess the relationship between barriers with quantitative demographic variables Pearson, t-test for binary variables and ANOVA for multi-option ones was used. Data were analyzed with the software SPSS .18. p (sig) of less than 0.05 was considered significant. Results: The mean score of 6.26 ± 38.46 for organizational barriers was higher than the personal barrier 3.96 ± 25.79. The main barrier were lack of time, unfamiliarity with statistical principles and indifference toward research. The main institutional barriers were inequality in the adoption and implementation of research projects, lack of monitoring system in research and research utilization in the nursing. Conclusion: It is recommended to eliminate barriers of research, authors develop the methodology workshops, english classes, use of library resources, search the Internet and inform priorities for research, annually.},  
Keywords = {Research, nurse, training health center},
volume = {10},
Number = {3}, 
pages = {43-51}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {بررسی موانع مشارکت پرستاران در امر پژوهش های بالینی در مراکزآموزشی - درمانی شهر تبریز 1393},
abstract_fa ={مقدمه: تحقیق، بخش بسیار مهمی از حرفه ای سازی پرستاری محسوب می شود و تحقیقات مبتنی بر عمل جزئی از پرستاری معاصر به شمار می رود. شناسایی موانع انجام پژوهش و رفع موانع موجود از ضروریات ارتقاء فعالیتهای پژوهشی است. این مطالعه با هدف بررسی موانع مشارکت پرستاران در پژوهش انجام شد. روش: این پژوهش به روش توصیفی-مقطعی توسط اعضای کمیته علمی-پژوهشی معاونت پرستاری انجام شده است. پرسشنامه از نوع محقق ساخته بوده که در همبستگی بین دو ابزار ضریب آلفای 88/0 به دست آمد. پژوهش بر روی 520 نفر از پرستاران شاغل در دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال 1393 که به روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای از بین 4120 پرستارانتخاب شدند، انجام شد و تعداد 485 پرسشنامه (%27/93) عودت داده شد. پرسشنامه شامل دو بخش بود. در بخش اول اطلاعات دموگرافیکی و در بخش دوم سؤالات لیکرتی 4 گزینه ای که با20 عبارت، موانع سازمانی و با 16عبارت، موانع فردی را بررسی می کرد. داده ها در نرم افزار SPSS .18 تحلیل شد. (p (sig کمتر از 05/0 معنادار درنظر گرفته شد. یافته ها: میانگین و انحراف معیار موانع سازمانی26/6 ± 46/38 و موانع فردی 96/3 ± 79/25 بود. مهمترین موانع فردی به ترتیب کمبود وقت و مشغله زیاد، نا آشنایی با اصول آماری و بی علاقگی نسبت به پژوهش بود. مهمترین موانع سازمانی به ترتیب وجود نابرابری در تصویب و اجرای طرح های پژوهشی، نبود سیستم نظارت بر انجام پژوهش و عدم استفاده از نتایج تحقیق در پرستاری بود. نتیجه گیری: توصیه می شود جهت رفع موانع پژوهشی، مسئولین بیمارستانها و معاونت پژوهشی دانشگاه ها اقدامات لازم را در زمینه برگزاری کارگاه های آموزشی روش تحقیق به صورت سالیانه، آموزش کلاس های زبان انگلیسی، روش استفاده از منابع کتابخانه ای، جستجو در اینترنت و اطلاع رسانی اولویت های تحقیق در حوزه کاری کارکنان، به عمل آورند.},
keywords_fa = {پژوهش، پرستار، مرکزآموزشی- درمانی},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1562-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1562-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Shahgholian, N and Tajdari, S and Nasiri, M},  
title = {Body image in patients undergoing dialysis}, 
abstract ={Introduction: Chronic renal disease is a health problem in today’s world. In the end-stages of renal disease patients depend upon alternative therapies including dialysis for their survival. However, dialysis causes several stressors on physical, mental and social performance of patients. The present study aimed to review and compare the self-concept in Patients undergoing hemodialysis and peritoneal dialysis. Method: This was a case-control study including two groups of patients, undergoing hemodialysis and peritoneal dialysis who referred to Al-Zahra and Ali Asghar Hospitals, which are affiliated to Isfahan University of Medical Sciences. These groups were compared to the control group. Data were collected through completing the form of demographic characteristics and a questionnaire, written by the researcher, pertaining to the body image which was collected by the samples. The data were analyzed by the Software SPSS version 18. Results: ANOVA (analysis of variance) showed that statistically there was a significant difference between mean score of body-image in the two groups of hemodialysis and peritoneal dialysis with the control group however, Duncan’s post-hoc analysis showed no significant difference between mean score of body image in the two groups of hemodialysis and peritoneal dialysis. Conclusion: Patients undergoing dialysis have many psychological disorders and the type of dialysis is not of much importance in this regard therefore, adequate education and information for clients in order to use appropriate methods of adaptation as well as appropriate social relationship, continuing social and familial support and developing health policies seem necessary in order to prevent mental disorders and providing required services and supports for patients.},  
Keywords = {Body image; hemodialysis; peritoneal dialysis},
volume = {10},
Number = {3}, 
pages = {52-60}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {تصویر ذهنی از جسم در بیماران تحت درمان با دیالیز},
abstract_fa ={مقدمه: بیماری مزمن کلیوی یک مشکل سلامت در دنیای امروز است. در بیماری کلیوی مرحله نهایی بیمار جهت ادامه حیات به درمانهای جایگزین کلیه از جمله دیالیز وابسته است. درمان با دیالیز علیرغم فراهم کردن امکان بقای بیشتر بیمار بدلیل عوارض بسیار و مواجهه بیمار با تنش زاهای متعدد بر عملکرد جسمی و روانی اجتماعی وی تأثیر گذاشته و ممکن است او را دچار اختلالات روانشناختی متعددی نماید. هدف از این مطالعه بررسی و مقایسه تصویر ذهنی از جسم در بیماران تحت درمان با همودیالیز و دیالیز صفاقی می باشد. روش: پژوهش حاضر تحلیلی و از نوع مورد - شاهدی بود که در دو گروه بیماران تحت همودیالیز و دیالیز صفاقی مراجعه کننده به بیمارستان های الزهرا (س) و حضرت علی اصغر (ع) وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اصفهان انجام و با گروه شاهد مقایسه شد. داده ها با تکمیل فرم اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه خود ساخته مربوط به تصویر ذهنی از جسم توسط خود نمونه ها، جمع آوری شده و با استفاده از نرم افزار Spss نسخه 18 مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفت. یافته ها: نتیجه آزمون آنالیز واریانس یک طرفه نشان داد بین میانگین نمره تصویر ذهنی از جسم در دو گروه همودیالیز و دیالیز صفاقی با گروه شاهد اختلاف معنی دار آماری وجود داشت. اما آزمون تعقیبی دانکن بین میانگین نمره تصویر ذهنی از جسم در دو گروه همودیالیز و دیالیز صفاقی تفاوت معنی دار آماری را نشان نداد. نتیجه گیری: بیماران تحت درمان با دیالیز با اختلالات روانشناختی متعددی دست به گریبان هستند و نوع دیالیز در این زمینه چندان تأثیرگذار نیست؛ لذا آموزش و اطلاع رسانی کافی به مددجویان در زمینه به کارگیری تکنیک های مناسب تطابق و سازگاری، برقراری روابط اجتماعی مناسب، ادامه حمایت اجتماعی و خانوادگی و تدوین سیاستهای بهداشتی به منظور پیشگیری و ارائه خدمات و حمایت های لازم به این بیماران امری ضروری به نظر می رسد.},
keywords_fa = {تصویر ذهنی از جسم، همودیالیز، دیالیز صفاقی},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1563-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1563-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Vali, L and GhorbaniNia, R and Shirkhani, H and ZolAla, F},  
title = {Comparison of the job motivation of staff worker with management emergency medical center’s operational staff, kerman university of medical Sciences -2013}, 
abstract ={Intriduction:Managerswithcognitionandpredicting motivationsandactual needs canrespond to satisfyemployees’ motivation andneeds.This study aimed to comparison of the job motivation of staff worker with Management Emergency Medical Center’s Operational staff, Kerman University of Medical Sciences -2013. Method: This studyis adescriptive and analyticalstudythat performed in2013.The sample consistedof all operational and staff personnel of Management Emergency Medical Center’s Kerman University of Medical Sciences that was conducted in 150 and sampling style was by census. The data collection tool was a valid and reliable questionnaire with Cronbach's alpha coefficient 0.92 that included 31 questiones. Data analyzed by spss19 software and using Anova، t-test, X2, Pearson correlation, Spirman tests. Results: Among staff personnel average of psychological factors were 20.07, Welfare were 16.63, Educational were 25.33, Financial were 6.34 andAdministrative factors were 8.16 and among oprational personnels these factors were in order 20.34, 16.55 ,25.33, 6.51 and 8.39. personnels were at avrage level of job motivation. There was no scinificantrelationshipbetweenjob motivation and demographic characteristics of the operationaland staff worker. Conclusion: In the studystaff andoperational workershadthe samemotivation priorities. It seemsthat it is better managers to concerne aboutpsychological, educational, and welfarefactors inthe priorities to providesatisfaction and employee motivationand ultimatelya betterthe performance.},  
Keywords = {Job motivation, staff, oprational workers, Management Emergency Medical Center, Kerman University of Medical Sciences},
volume = {10},
Number = {3}, 
pages = {61-70}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {بررسی مقایسه ای انگیزه شغلی کارکنان ستادی و عملیاتی مرکز مدیریت حوادث و فوریت های پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال 92},
abstract_fa ={مقدمه: مدیران با شناخت و پیش بینی انگیزه ها و نیازهای واقعی کارکنان می توانند به ارضای نیازها و انگیزه های آنان پاسخ دهند. مطالعه حاضر به منظور مقایسه انگیزش شغلی کارکنان ستادی و عملیاتی مرکز مدیریت حوادث و فوریت های پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان انجام گرفت. روش: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی- تحلیلی بود که در سال 1392 انجام شد. نمونه پژوهش کلیه کارکنان ستادی و عملیاتی مرکز مدیریت حوادث و فوریت های پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان مشتمل بر 150 نفر که به روش سرشماری انتخاب گردیدند، بود. ابزار تحقیق پرسشنامه ای روا و پایا با ضریب آلفای کرونباخ 92/0، مشتمل بر 31 سؤال (5حیطه عوامل روانی با 7 سؤال و حداکثر امتیاز 35، عوامل رفاهی با 6 سؤال و حداکثر امتیاز30، عوامل آموزشی با 8 سؤال و حداکثر امتیاز 40، عوامل مالی و عوامل اداری به ترتیب با 3 و حداکثر امتیاز 15و 2 سؤال با حدکثر امتیاز 10) که حداکثر نمره اکتسابی کل 155 بود. داده ها در سطح آمار توصیفی و استنباطی با استفاده از آزمون های nova ،t-test، مجذور کای، ضریب همبستگی اسپیرمن و آزمون پپرسون با استفاده از نرم افزار آماری SPSS 19 مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: در کارکنان ستادی میانگین عوامل روانی 07/20، رفاهی 63/16، آموزشی 33/25، مالی 34/6 و اداری 16/8 و در کارکنان عملیاتی میانگین عوامل روانی 34/20، رفاهی 55/16، آموزشی 33/25، مالی 51/6 و اداری 39/8 بودند. کارکنان در سطح متوسط انگیزش شغلی قرار داشتند. رابطه معنی داری بین انگیزش شغلی و خصوصیات جمعیت شناختی در کارکنان عملیاتی و ستادی وجود نداشت. نتیجه گیری: کارکنان ستادی و عملیاتی مورد مطالعه از اولویت های انگیزشی یکسانی برخوردار بودند. به نظر می رسد که بهتر است عوامل روانی، آموزشی و رفاهی جهت ایجاد رضایت مندی و انگیزش کارکنان و نهایتاً عملکرد بهترآنها در اولویت های مورد نظر مدیران قرار گیرند.},
keywords_fa = {انگیزه شغلی، کارکنان ستادی، کارکنان عملیاتی، مرکز مدیریت حوادث و فوریتها، دانشگاه علوم پزشکی کرمان},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1566-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1566-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Babaie, M and ShirinabadiFarahani, A and Nourian, M and Pourhoseingholi, A and Masoumpoor, A},  
title = {Pain management using distraction in school-age children}, 
abstract ={Introduction: Memory of children about painful experiences can influence their reactions in the face of such events. In younger children, negative memories, create a negative perception of clinical care. Distraction is a technique of pain management for reducing pain and stress behaviour in children who undergo invasive therapeutic procedures. The purpose of this study was to review distraction methods using virtual reality. Method: The study was done by reviewing published and available internal and external resources between 2000 and 2014, in the databases such as ProQuest, Scopus, PubMed, Elsevier, SID and IranMedex. Among the several articles obtained, 8 review and intervention articles about the effectiveness of virtual reality on pain management in children were revised. Results: Various studies used or emphasized on role of several methods such as hypnosis, distraction, thoughts and ideas guided for pain relief in children. Distraction is the most common method used for painful procedures which lasts a short time. Therefore, distraction using the five senses is one of the interventions reduces not only the pain but also stress of medical procedures. Distraction techniques, such as three-dimensional virtual reality glasses, are as effective as medical procedures or even better. Conclusion: Totally, distraction using virtual reality caused the modification of pain, fear and anxiety in children, so it reduced their resistance to treatment. Therefore, nurses can perform the procedure more easily and quickly.},  
Keywords = {Pain management, virtual reality, distraction, school-age children},
volume = {10},
Number = {3}, 
pages = {71-80}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {روش‌ های کنترل درد از طریق انحراف فکر در کودکان سن مدرسه},
abstract_fa ={مقدمه: حافظه کودکان در مورد تجارب دردناک، می‌تواند واکنش ‌های آنها را در مواجه با وقایع مشابه تحت تأثیر قرار دهد. در کودکان با سنین کمتر، خاطره منفی، ایجاد ادراک منفی از مراقبت‌های بالینی می‌نماید. انحراف فکر، یک تکنیک کنترل درد می‌باشد که در کاهش درد و تنش‌های رفتاری در کودکانی که متحمل رویه‌های تهاجمی درمانی و مراقبتی می‌شود، مؤثر واقع شده است. هدف از این مطالعه، مروری بر روش‌های انحراف فکر برای کاهش درد در کودکان سن مدرسه می‌باشد. روش: این مطالعه با مرور منابع منتشر شده و در دسترس داخلی و خارجی در فاصله سال‌های 2000 تا 2014، در پایگا‌ه‌های اطلاعاتی ProQuest، Scopus، PubMed، Elsevier، SID و Iran Medex انجام شد. از بین مقالات متعدد به دست آمده، 8 مقاله مروری و مداخله‌ای برای کنترل درد در کودکان، انتخاب و مورد بررسی قرار گرفتند. یافته‌ها: در مطالعات مختلف، نقش چندین روش مثل هیپنوتیزم، انحراف فکر، افکار و تصورات هدایت شده در کاهش درد در کودکان به کار گرفته شده و یا بر آنها تأکید گردیده است. در این میان روش انحراف فکر رایج ترین روش مورد استفاده برای رویه‌های دردناکی است که مدت کوتاهی به طول می‌انجامد. بنابراین از مداخلاتی که برای کاهش احساس درد در کودکان به کار گرفته می‌شود انحراف فکر با بکارگیری حواس پنج گانه است که علاوه بر درد، تنش حاصل از رویه درمانی را نیز کاهش می‌دهد. روش‌های انحراف فکر مثل استفاده از عینک‌های سه بعدی فضای مجازی به اندازه روش‌های دارویی مؤثر و حتی بهتر است. نتیجه‌گیری: در مجموع انحراف فکر با استفاده از فضای مجازی سبب تعدیل درد، ترس و اضطراب در کودکان شده که منجر به کاهش مقاومت آنها در برابر انجام رویه‌ها می‌گردد. به همین خاطر پرستار نیز می‌تواند رویه را راحت‌تر و با سرعت بیشتری انجام دهد.},
keywords_fa = {کنترل درد، فضای مجازی، انحراف فکر، کودکان سن مدرسه},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1567-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1567-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Khaki, MH and Kargar, M and Parham, M and Mohebi, S},  
title = {Survey the quality of provided services in out-patient’s clinics of shiraz training hospitals based on the model of SERVQUAL in 2014}, 
abstract ={Introduction: Service quality gap is the gap between patients' expectations and perceptions of presented services. The first step in eliminating of this gap in ensuring patient satisfaction is identification of the perceptions and expectations of them from the quality of presented services. Therefore this study is performed by the target of determination of the quality of presented services in out-patient’s clinics of Shiraz training hospitals. Method: This cross-sectional study was conducted in 2014 and statistical population was included the outpatients that referred to the clinics of training hospitals of Shiraz. In this study, 400 outpatients were selected between the referred patients in compliance with the inclusion and exclusion criteria. Data collection tools was included demographic and SERVQUAL questionnaires. Data were analyzed at a significant level of less than 0.05 by SPSS software and use of central statistics indices, independent T-test and ANOVA. Results: The results showed that there is a negative gap between all aspects of presented services quality and a significant difference between perceptions and expectations of patients related to the quintuple aspects of service’s quality is achieved. In this study, quality gap in the aspects of empathy, responsiveness, assurance, guarantee and tangibles were calculated-0/98, -0/73, -0/79, -0/73 and -0/58, respectively. Conclusion: Negative gap in the aspects of quality is indicated that the patient’s expectations are more than their perception from existent conditions and there is a distance to achieve the complete satisfaction. Therefore, it can eliminate this distance with correct management, careful planning and appropriate training.},  
Keywords = {Services quality, Quality gap, SERVQUAL, outpatients},
volume = {10},
Number = {3}, 
pages = {81-88}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {بررسی کیفیت خدمات ارائه شده در درمانگاههای سرپایی بیمارستانهای آموزشی شیراز بر اساس الگوی سروکوال در سال 1393},
abstract_fa ={مقدمه: شکاف کیفیت خدمات، فاصله بین ادراکات و انتظارات بیماران از خدمات ارایه شده می باشد. نخستین گام در حذف این شکاف شناسایی ادراکات و انتظارات آنان از کیفیت خدمات ارایه شده می باشد. این مطالعه با هدف تعیین کیفیت خدمات ارائه شده در درمانگاههای سرپایی بیمارستانهای آموزشی شیراز صورت گرفت. روش: این مطالعه به صورت مقطعی در سال 1393 صورت گرفت. جامعه آماری شامل بیماران سرپایی مراجعه کننده به درمانگاههای بیمارستانهای آموزشی شهر شیراز بوده و 400 بیمار سرپایی از بین بیماران مراجعه کننده به مراکز فوق انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه مشخصات فردی و پرسشنامه استاندارد سروکوال بود. داده ها توسط نرم افزار SPSS توسط شاخصهای آمار مرکزی و نیز آزمونهای T مستقل و ANOVA در سطح معنی داری کمتر از 05/0 تحلیل شد. یافته ها: نتایج نشان داد در تمام ابعاد کیفیت خدمات ارائه شده شکاف منفی وجود داشته و اختلاف معنی داری بین ادراکات و انتظارات بیماران در خصوص ابعاد پنجگانه کیفیت خدمات بدست آمد. در این مطالعه شکاف کیفیت به ترتیب در ابعاد همدلی (98/0-)، پاسخگویی (73/0-)، اطمینان (79/0-)، تضمین (73/0-) و ملموسات (58/0-) بدست آمد. نتیجه گیری: شکاف منفی حاصله در ابعاد کیفیت بیانگر این موضوع است که انتظارات بیماران بیشتر از ادراکات آنها از وضعیت موجود بوده و جهت رسیدن به رضایتمندی کامل فاصله وجود دارد. لذا میتوان این فاصله را با مدیریت صحیح، برنامه ریزی و آموزش مناسب بر طرف نمود.},
keywords_fa = {کیفیت خدمات، شکاف کیفیت، سروکوال، بیماران سرپایی},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1568-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1568-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {KhodabakhshiKoolaee, A and Azad, M and Navidian, A and Falsafinezhad, MR and Rahmatizadeh, M},  
title = {The relationship between employment of male doctors with marital satisfaction and life quality of their wives}, 
abstract ={Introduction: The family is the most important social institution marital satisfaction play vital role in its persistence. However, various factor impact on the marital satisfaction. The aim of current research is to investigate the relationship between job satisfaction with marital satisfaction and life quality in male doctors and wives in Tehran city. Method: This search is a correlation study. The sample includes 150 general physicians working in Tehran (along with their wives, total samples were 300 persons) that were selected through multistage cluster sampling in 2014. The questionnaire was used for data collection in this study was composed of 4 parts including demographic, Health Status Questionnaire Short Form-36, Enrich Marital Satisfaction and Job Descriptive Index. Data were analyzed using SPSS-18 by Pearson correlation coefficient and multiple regression. Results: The findings of current research show that there is a significant relationship between job satisfaction and life quality, marital satisfaction and its subscales (p&#60;o.ooo1). In addition, job satisfaction can predict 9.7% variance of marital satisfaction (p&#60;0.0001) and 5.5% variance of life quality (0.002) in this group. Conclusion: These results emphasized that the component of job satisfaction influence the level of marital satisfaction and life quality. Therefore, therapist (psychologists and counselors) should be considered it in therapeutic intervention of marital dissatisfaction.},  
Keywords = {Job satisfaction, Marital satisfaction, Quality of life, General physicians},
volume = {10},
Number = {3}, 
pages = {89-99}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {رابطه رضایت شغلی پزشکان مرد با رضایتمندی زناشویی و کیفیت زندگی همسران آنها},
abstract_fa ={مقدمه: خانواده نهاد مهم اجتماعی است که رضایت زوجین در تداوم آن نقش حیاتی دارد، این در حالی است که متغیرهای متعددی بر رضایت زوجین اثرگذار هستند. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه رضایتمندی شغلی با رضایتمندی زناشویی و کیفیت زندگی در پزشکان مرد تهران به همراه همسران آنها انجام شد. روش: این مطالعه از نوع همبستگی می باشد. نمونه شامل 150 پزشک عمومی مرد شاغل به کار طبابت در تهران (150 پزشک مرد به همراه همسرانشان مجموعاً 300 نفر) است که به صورت خوشه ای چند مرحله ای در سال 1393 انتخاب شدند. در این پژوهش از پرسشنامه ای متشکل از چهار بخش اطلاعات دموگرافیک، رضایت شغلی (JDI)، رضایت زناشویی اینریچ و کیفیت زندگی (SF-36) برای جمع آوری اطلاعات استفاده شد. داده ها به کمک نرم افزار SPSS-18 و با استفاده از آزمون های همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه تحلیل شد. یافته ها: یافته های پژوهش نشان داد بین رضایتمندی شغلی و کیفیت زندگی، رضایتمندی زناشویی و خرده مقیاسهای آن رابطه معناداری وجود دارد (p&#60;0/0001). همچنین رضایتمندی شغلی می تواند 7/9% واریانس رضایت زناشویی (P&#60;0/0001) و 5/5% واریانس کیفیت زندگی (0/002) را در این گروه پیش بینی می کند. نتیجه‌گیری: این نتایج تأکید می کند که مؤلفه رضایتمندی شغلی بر میزان رضایت زناشویی و کیفیت زندگی تأثیر دارد بنابراین مشاوران و زوج درمانگران باید آن را در مداخلات درمانی نارضایتی زناشویی مدنظر قرار بدهند.},
keywords_fa = { رضایتمندی شغلی، رضایتمندی زناشویی، کیفیت زندگی، پزشک},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1569-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1569-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Zeighami, R and Haghi, M and Bijani, B and Alipour, M and Kaboudi, B and Haghi, M},  
title = {A comparison between cold water sponging and fanning in reducing fever in intensive care unit inpatients : a factorial design}, 
abstract ={Introduction: Fever incidence is reported 25 to 50 percent. Controlled body temperature reduction is effective in reducing mortality. Lowering the body temperature is not always without risk. Thus, research is necessary for the identification of a safe method. Method: This is a randomized clinical trial with the factorial design. The statistical population includes patients admitted Qazvin university of medical sciences intensive care units. Using the convenient sampling method, 72 samples were selected and randomly divided into four groups: control, cold water sponging, fanning and combination groups. Results of the interventions were recorded on researcher-made checklist. The collected data was analyzed using repeated measures ANOVA along with intergroup factor and Kaplan-Meier survival analysis and interaction was measured using two-way ANOVA. Statistical significance level was considered to be 0.05. Results: After four hours of intervention, the average body temperature in control group was 38.52 ± 0.17 degrees centigrade, in cold sponging was 37.83 ± 0.13, in fanning was 37.50 ± 0.11 and in combination group was 36.82 ± 0.04 (P&#60;0.007). According to the results of two-way ANOVA no significant interaction was observed between cold water sponging and fanning methods (P=0.7). Conclusion: The combined method reduced patients’ body temperature faster with less fluctuation. As a result, the time of reaching the desired temperature using the combined method was more predictable than other methods.},  
Keywords = {Fever, body temperature regulation, intensive care units, nursing Care},
volume = {10},
Number = {3}, 
pages = {100-107}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {مقایسه تأثیر جریان هوا و پاشویه بر کاهش تب بیماران بخش مراقبتهای ویژه در یک طراحی فاکتوریل},
abstract_fa ={مقدمه: بروز تب در بخش مراقبت ویژه 50-25 درصد گزارش شده. پایین آوردن کنترل شده دمای بدن در کاهش مرگ و میر بیماران مؤثر است. کاهش دمای بدن همیشه خالی از خطر نیست بنابراین تحقیق برای شناسایی روشی ایمن ضروری میباشد. روش: این پژوهش یک کارآزمایی بالینی تصادفی به روش طراحی فاکتوریل است. جامعه آماری شامل بیماران بستری در بخش مراقبت های ویژه مراکز آموزشی درمانی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی قزوین بود. 72 نمونه به روش نمونه گیری آسان انتخاب و با تخصیص تصادفی به چهار گروه شاهد، پاشویه، جریان هوا و ترکیبی تقسیم شدند. نتایج مداخلات در چک لیست پژوهشگر ساخته ثبت شد. داده ها با استفاده از آنالیز واریانس برای اندازه گیری تکراری همراه عامل بین گروهی و تحلیل بقا به روش کاپلان مایر تجزیه و تحلیل شدند و اثر تعاملی دو روش پاشویه و جریان هوا با استفاده از آزمون آنالیز واریانس دو طرفه سنجیده شد. سطح معناداری آماری 05/0 در نظر گرفته شد. یافته ها: میانگین دمای بدن در گروه شاهد پس از چهار ساعت مداخله 17/0±52/38 درجه سانتی گراد، در گروه پاشویه میانگین 11/0±83/37، در گروه جریان هوا میانگین 46/0±50/37 درگروه ترکیبی میانگین 11/0±82/36 بود (P&#60;0/001). بر اساس نتایج آزمون آنالیز واریانس دو طرفه هر یک از عوامل جریان هوا و پاشویه به تنهایی مؤثرتر از روش دارویی بودند و بین دو روش فوق اثر تعاملی معناداری مشاهده نگردید (P=0/7). نتیجه گیری: روش ترکیبی دمای بدن بیماران را با سرعت بیشتر و نوسان کمتر کاهش داد. در نتیجه زمان رسیدن به دمای مطلوب در بیمارانی که تحت درمان با روش ترکیبی بودند قابل پیش بینی تر از سایر روشها بود.},
keywords_fa = {تب، تنظیم درجه حرارت بدن، بخش مراقیت های ویژه، مراقبت پرستاری},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1570-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1570-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Rejeh, N and Hearavi-Karimoo, M and Bahrami, T and Raeesi, R and Tadrisi, S.D},  
title = {The assessment of factors affecting fatigue in older people with hemodialysis}, 
abstract ={Introduction: The proportion of older people over the world is increasing. In the past five decades, the number of older people who needs hemodialysis in terms of numbers and per million inhabitants has increased worldwide. More than half of these patients have reported fatigue and lack of energy. The feeling of fatigue has various effects on physical, cognitive and emotional aspects of older people life. This study aimed to investigate factors influencing fatigue in older people with hemodialysis. Method: This cross-sectional study was conducted in 2013 with 450 older people with hemodialysis selected randomly from 10 therapeutic and educational centers in an urban area of Tehran. Data was collected using the Brief Fatigue Inventory Scale. Results: The average of fatigue in all samples was 5.83± 2.63 which showed a medium level of fatigue. Fatigue could become more severe with age, so that the highest level of fatigue was in older people with the age 90 and above. Also, women reported significantly more fatigue than men (p&#60;0.5). People with a lower educational level experienced more fatigue. The level of income had significant impact on the level of fatigue so that fatigue was more common in older people with a lower income level (p&#60;0.5). Conclusions: Older people with hemodialysis suffered from high levels of fatigue. In order to improve older people care and promote their quality of life, nurses are required to identify fatigue in older people and help with reducing it.},  
Keywords = {Fatigue, older people, hemodialysis},
volume = {10},
Number = {3}, 
pages = {108-117}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {بررسی عوامل مؤثر بر میزان خستگی در سالمندان همودیالیزی},
abstract_fa ={مقدمه: نسبت افراد سالمند در سراسر جهان در حال افزایش است. در پنج دهه گذشته، تعداد افراد مسن دیالیزی در سراسر جهان از نظر تعداد و به ازای هر میلیون نفر جمعیت افزایش یافته است. بیش از نیمی از بیماران دیالیزی خستگی و فقدان انرژی را گزارش می دهند. خستگی تاثیرات متعددی بر حوزه های جسمی، عاطفی و شناختی آنان دارد. مطالعه حاضر با هدف بررسی عوامل مؤثر بر میزان خستگی در سالمندان همودیالیزی انجام شده است. روش: این پژوهش توصیفی بطور مقطعی در سال 1392 بر روی 450 سالمند همودیالیزی در ده مراکز آموزشی درمانی شهر تهران که به روش آسان انتخاب شدند، اجرا گردید. جهت گردآوری داده ها از مقیاس (Brief Fatigue Inventory (BFI استفاده شد. یافته ها: میانگین خستگی در کل نمونه ها 63/2± 83/5 بود که نشاندهنده خستگی متوسط می باشد. با افزایش سن میزان ﺧﺴﺘﮕﻲ نیز شدیدتر بود بطوری که، بالاترین میزان خستگی در بیماران با رده های سنی 90 و بالاتر از بقیه رده ها بود. زنان بطور معنی داری بیش از مردان خستگی را گزارش نمودند (P&#60;0/05). افراد با سطح تحصیلات کمتر بطور معنی داری خستگی بیشتری ذکر نمودند. سطح درآمد در میزان ﺧﺴﺘﮕﻲ تأثیر معنی داری داشت بطوری که در سطوح درآمد پایین خستگی بیشتر نمود داشت (P&#60;0/05). نتیجه گیری: یافته های این پژوهش نشان داد که فراوانی خستگی در سالمندان همودیالیزی بالا است و استفاده از آن توسط پرسنل همودیالیز برای بیماران توصیه می شود. لزوم آگاهی بیشتر پرستاران از شیوع خستگی و استراتژیهای کاهنده خستگی سالمندان دیالیزی احساس می شود.},
keywords_fa = {خستگی، سالمند، همودیالیز},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1571-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1571-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Rezaee, N and Salsali, M and Jahantigh, M},  
title = {Identification of women’s health dimensions: a review on qualitative studies}, 
abstract ={Introduction: Women's health is a priority of every society. Health is a multi-dimensional issue but various areas of women’s health have been less examined and even not identified. Therefore, scientific researches to identify such factors are needed. Thereafter, appropriate strategies for maintaining and improving women’s health, on the bases of such researches, could be employed. Before any strategic measurement, it is necessary to carry out a comprehensive research in the field of women’s health. This study aimed to identify dimensions of women's health which have been investigated in previous qualitative studies so far. Method: The study was undertaken by systematic review. All articles which have been published and indexed in relation to the quality of women's health issues on Sid, Magi ran and Iranmedex databases from 2001 to 2013 were studied. The two words "Health" and "women" as keywords were selected. Finally, 26 qualitative articles were selected. Data analysis was conducted by qualitative method of content analysis. Results: extracted concepts in the field of women's health come into three main categories including individual, family and social. The category of individual factors on women's health is subcategorized into areas of physical, mental, emotional and spiritual. Family factors on women’s health are subcategorized into reproductive stages, husband’s support and the vital role of wife. Also, the category of social factors of women’s health fell into subcategories of cultural factors, social-financial support and managing women’s issue. Conclusions: This systematic study attempted to provide a new interpretation of the results of previous qualitative studies on women’s health. The present study provides deeper and more comprehensive recognition of the concept of women’s health. Accordingly, the unsaid dimensions of women’s health which has not been studied yet, in Iran, were discovered. The present study could be a route map to investigate various dimensions in the field of women’s health which could make the process of health transformation shorter.},  
Keywords = {health, women, review of qualitative studies},
volume = {10},
Number = {3}, 
pages = {118-130}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {شناسایی ابعاد سلامت زنان ایرانی: مرور مطالعات کیفی},
abstract_fa ={مقدمه: سلامت زنان از اولویت های هر جامعه ای است. سلامت دارای ابعاد گوناگونی است، با این وجود بسیاری از حیطه های مرتبط با سلامت زنان کمتر مورد توجه قرار گرفته است و حتی شاید به توان گفت که تاکنون مورد شناسایی واقع نشده اند. لذا باید از طریق پژوهش های علمی مورد شناسایی قرار گیرند، تا آنگاه بتوان بر اساس آنها راهبردهای مناسب برای حفظ و ارتقاء سلامت زنان به کار گرفته شود. بنابراین به نظر می رسد قبل از هر اقدام راهبردی لازم است مطالعه ای گسترده انجام گیرد تا بتوان ابعاد ناشناخته و یا کم پرداخته شده در حوزه سلامت زنان مورد شناسایی قرار گیرند. این مطالعه با هدف شناسایی ابعاد سلامت زنان از میان متون پژوهش های کیفی، انجام شده است. روش: مطالعه حاضر به صورت مرور نظام مند انجام شد. کلیه مقالات کیفی منتشر شده و ایندکس شده در رابطه با موضوع سلامت زنان در ایران در پایگاههای های Sid، Magiran و Iranmedex که از سال 1380 تا 1392 مورد بررسی قرار گرفتند. جستجو در این پایگاهها با کلید واژه های "سلامت" و "زنان" انجام شد. در نهایت تعداد 26 مقاله کیفی انتخاب شد. تجزیه و تحلیل داده ها با روش تحلیل محتوی کیفی انجام شد. یافته ها: مفاهیم استخراج شده در زمینه ابعاد سلامت زنان در سه طبقه اصلی مشتمل بر عوامل فردی، خانوادگی و اجتماعی، جای گرفتند. در طبقه عوامل فردی سلامت زنان، زیر طبقات حیطه های جسمی، روانی- عاطفی و معنوی قرار گرفت. طبقه عوامل خانوادگی سلامت زنان، شامل زیر طبقات باروری، حمایت همسر و نقش های زیر بنایی زن بود همچنین در طبقه عوامل اجتماعی سلامت زنان، زیر طبقات عوامل فرهنگی، حمایت اجتماعی – اقتصادی و مدیریت مسائل زنان جای گرفت. نتیجه گیری: در این مطالعه نظامند تلاش شد از نتایج مطالعات قبلی تفسیری نو ارائه شود. این مطالعه کمک کرد تا به شناخت جامع تر و درک عمیق تری نسبت به مفهوم سلامت زنان با توجه به تمرکز مطالعات انجام شده در این خصوص دست یابیم. به این ترتیب ابعاد مختلف سلامت زنان که تاکنون در کشور مورد مطالعه قرار نگرفته بود، آشکار گردید. در واقع مطالعه حاضر می تواند نقشه راهی برای شناسایی دیگر ابعاد حوزه سلامت زنان باشد که با در دست داشتن آن می توان پروسه تحول نظام سلامت را کوتاه تر کرد.},
keywords_fa = {ابعاد سلامت، زنان ایرانی، مرور مطالعات کیفی},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1572-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1572-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2015}  
}

@article{ 
author = {Asadi, N and Rohani, C and Mohtashami, J and Ghasemi, E and Ghalenoee, M},  
title = {Occupational stress and its dimensions in nurses employed in hospitals affiliated to Shahid Beheshti University of Medical Sciences}, 
abstract ={Introduction: Occupational stress, in addition to reducing the quantity and quality of patient care, and creating physical and psychological problems in nurses, can be costly for organizations. The aim of this study was to evaluate occupational stress and its dimensions in nurses employed in hospitals affiliated to Shahid Beheshti University of Medical Sciences, 2014-15. Method: In this descriptive study, 212 nurses working in four hospitals affiliated to the university were selected through Quota Sampling in two steps. Data collection instruments were a questionnaire with demographic and clinical information and a standard questionnaire, Osipow Occupational Role Questionnaire (ORQ) with six dimensions. The data were analyzed by using descriptive statistics and multiple linear regression models with SPSS version 19. Results: The findings showed that the majority of nurses (67.5%) showed normal occupational stress, and 15.6% showed no stress. Furthermore, 15.1% and 1.9% of the nurses reported moderate and severe occupational stress, respectively. The results of linear regression analyses showed that the type of hospital ward was the most important variable in correlation with the nurses’ occupational stress and its dimensions, except for the physical environment dimension (P &#60; 0.05, β= 0.16-0.34). Conclusion: The results show that there is still a group of nurses who needs special support. Nursing managers could plan, based on the ward type, to implement measures to help nurses reach an optimal level of stress. Maybe this would improve the quality of nursing care for patients and health promotion in nurses.},  
Keywords = {Occupational stress, nurse, Osipow occupational roles.},
volume = {10},
Number = {4}, 
pages = {1-11}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {تنیدگی شغلی و ابعاد آن در پرستاران شاغل در بیمارستان های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در شهر تهران},
abstract_fa ={مقدمه: تنیدگی شغلی پرستاران علاوه بر کاهش کمیت و کیفیت مراقبت از بیماران و ایجاد مشکلات جسمی و روانی در پرستاران، برای سازمان ها نیز هزینه بر می باشد. مطالعه حاضر با هدف تعیین تنیدگی شغلی و ابعاد آن در پرستاران شاغل در بیمارستان های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در شهر تهران، سال 94-1393 انجام شده است. روش: این پژوهش یک مطالعه توصیفی می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری سهمیه ای در دو مرحله، تعداد 212 نفر از پرستاران شاغل در چهار بیمارستان وابسته به دانشگاه مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه مشخصات دموگرافیک - بالینی و پرسشنامه استاندارد نقش های شغلی اسیپو با شش بعد بوده است. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی و آزمون های رگرسیون خطی توسط نرم افزار SPSS نسخه 19 انجام شد. یافته ها: یافته ها نشان داد که اکثر پرستاران از تنیدگی شغلی طبیعی برخوردار بودند (5/67 درصد)، اما 6/15 درصد از آنان بدون تنیدگی شغلی بوده اند. به علاوه 1/15 درصد از پرستاران تنیدگی شعلی متوسط و 9/1 درصد نیز تنیدگی شغلی شدید را گزارش کردند. نتایج آزمون های رگرسیون خطی چندگانه نشان داد که نوع بخش محل فعالیت پرستاران مهمترین متغیری است که با تنیدگی شغلی پرستاران و کلیه ابعاد آن، به جز بعد محیط فیزیکی همبستگی دارد (β= 0/16-0/34، P&#60;0/05). نتیجه گیری: نتایج نشان می دهد که هنوز گروهی از پرستاران نیازمند دریافت حمایت های ویژه هستند. مدیران پرستاری می توانند با توجه به نوع بخش محل فعالیت پرستاران جهت تعدیل تنیدگی شغلی آنان و رسیدن به یک سطح بهینه در جهت سازگاری بهتر با موقعیت های تنش زا برنامه ریزی کنند. تا بدین ترتیب ضمانتی برای تضمین کیفیت خدمات پرستاری ارائه شده برای بیماران و ارتقاء سلامت پرستاران باشد.},
keywords_fa = {تنیدگی شغلی، پرستار، نقش های شغلی اسیپو},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1622-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1622-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2016}  
}

@article{ 
author = {Barkhordari, M and Rostambeygi, P and Ghasemnejad, M},  
title = {Measuring emotional intelligence of nursing student}, 
abstract ={Introduction: Emotional Intelligence (EI) is an essential form of human intelligence and one of the most important factors for career success and social and it is deemed essential for effective nursing practice. The aim of this research was to assess emotional intelligence nursing students of Islamic Azad University of Yazd. Method: This research study was a descriptive cross sectional. The statistical populations consisted of all nursing students of Islamic Azad University of Yazd were studying in the academic year 1388-89, in which number of 116 selected by Stratified randomly. Data was collected with questionnaire، the questionnaire consisted of two parts: demographic characteristics and the Bar On emotional Quotient Inventory (EQ-i). Data was analyzed by SPSS16 software using the t-test to compare the means between groups and Pearson's correlation coefficient to assess the relationship between emotional intelligence and some personal traits (average grade point and age). Results: The mean and standard deviation of emotional intelligence total score the mean and standard deviation was 331.28±35.05. There was significant correlation between the emotional intelligence and average (p=0.05). No significant relationship was found between emotional intelligence and age and gender. Conclusion: The results showed that emotional intelligence of nursing student is desirable, but considering the nature of the nursing profession and is that high emotional intelligence indicating better management self and others emotions and establish appropriate relationships with them is therefore to achieve higher levels plans should be considered and create a learning environment to improve the students emotional intelligence.},  
Keywords = {Intelligence- Emotional Intelligence- nursing students},
volume = {10},
Number = {4}, 
pages = {12-19}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {سنجش میزان هوش هیجانی دانشجویان پرستاری},
abstract_fa ={مقدمه: هوش هیجانی، یک شکل ضروری از هوش بشر و یکی از مهمترین عوامل برای موفقیت شغلی و اجتماعی است و برای عملکرد مؤثر پرستاری لازم و ضروی است. این پژوهش با هدف بررسی هوش هیجانی دانشجویان پرستاری انجام شده است. روش: این مطالعه از نوع توصیفی مقطعی بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد، شاغل به تحصیل در سال تحصیلی 89-1388 بودند که از بین آنان 116 نفر به شیوه تصادفی طبقه‌ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه‌ای مشتمل بر دو بخش، که بخش اول شامل مشخصات دموگرافیک، بخش دوم پرسشنامه هوش هیجانی بار-ان بود. جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات، از آزمون t-test برای مقایسه میانگین در گروهها و از ضریب همبستگی پیرسون برای بررسی ارتباط بین هوش هیجانی با برخی از مشخصات فردی (معدل و سن) در نرم افزار spss-16 استفاده گردید. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که میانگین نمره کل هوش هیجانی در دانشجویان 35.05±331.28 بود و بین هوش هیجانی و معدل ارتباط معنی داری وجود داشت (p=0.05). ارتباط آماری معنی داری بین هوش هیجانی با جنس و سن وجود نداشت. نتیجه گیری: نتایج نشان داد که هوش هیجانی دانشجویان پرستاری در سطح مطلوب می باشد ولی با توجه به ماهیت حرفه پرستاری و این که هوش هیجانی بالا بیانگر مدیریت بهتر هیجانات خود و دیگران و برقراری رابطه مناسب با آنها می باشد لذا برای رسیدن به سطح عالی، باید تدابیری را اتخاذ نمود و محیط یادگیری را برای بهبود هوش هیجانی دانشجویان به وجود آورد.},
keywords_fa = { هوش، هوش هیجانی، دانشجویان پرستاری},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1623-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1623-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2016}  
}

@article{ 
author = {Rohani, C and Gholamnejad, H},  
title = {Critical appraisal on the reporting of Nested Case-Control Studies according to the STROBE statement}, 
abstract ={Introduction: Critical appraisal and optimal use of the article’s findings need to be clear and appropriate during the reporting of the studiers. The Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology (STROBE) statement, is a relatively new statement in order to improve the quality of reporting of observational studies. The aim of this study was to assess the quality of reporting nested case-control studies according to the STROBE statement. Method: In a cross-sectional study we conducted a literature search in these databases SID, Magiran, Irandoc, Iranmedex and Google Scholar using the ”nested case-control study and “nested” keywords. We found 1302 articles in the first step. After excluding duplicates and irrelevant articles, 96 articles remained in the study. Finally, with inclusion criteria, including an article with nested case-control study design in the Persian language and publish after publication of the STROBE statement, only 10 articles remained for assessment. Results: The total compliance with the STROBE statement was 65%. The title, abstract and introduction of the articles showed a good quality, but the missing data, confounding factors and sensitivity analyses indicated a poor quality. Conclusion: The quality of reporting nested case-control studies were fairly good. Using STROBE statement for better reporting is recommended by the researches.},  
Keywords = {Critical appraisal of studies, Nested case-control study, Nested, STROBE},
volume = {10},
Number = {4}, 
pages = {20-31}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {نقد و بررسی گزارش مطالعات مورد- شاهدی لانه گزیده بر اساس بیانیه STROBE},
abstract_fa ={مقدمه: نقد و بررسی و استفاده بهینه از یافته های مطالعات پژوهشی نیازمند گزارش نویسی شفاف و مطلوب از نتایج پژوهش می باشد. بیانیه STROBE یکی از ابزارهای نوین برای کمک به ثبت گزارش مطالعات مشاهده ای می باشد. در این مقاله کیفیت گزارش مطالعات مورد- شاهدی لانه گزیده در نشریات معتبر داخلی با استفاده از این بیانیه مورد بررسی قرار گرفته است. روش: در این پژوهش مقطعی، جستجوی مقالات مورد- شاهدی لانه گزیده در پایگاه های اطلاعاتی Iranmedex, SID, Magiran, Irandoc و Google scholar با استفاده از کلید واژه های مورد- شاهدی لانه گزیده، لانه گزیده و nested انجام شد. در مرحله اول، 1302 مقاله یافت شد که بعد از حذف موارد غیر مرتبط و تکراری، تعداد 96 مقاله باقی ماند. پس از اعمال معیارهای ورود شامل روش پژوهش مورد- شاهدی لانه گزیده، فارسی بودن زبان نوشتاری مقاله و چاپ مقاله بعد از انتشار بیانیه STROBE (اکتبر سال 2007 میلادی)، تعداد 10 مقاله باقی ماند که همگی با بیانیه STROBE مورد بررسی قرار گرفتند. یافته ها: میزان انطباق کلی مقالات بررسی شده با بیانیه STROBE، 65 درصد بود. عنوان، بخش چکیده و مقدمه مقالات از کیفیت مطلوبی برخوردار بودند. اما کیفیت گزارش مقالات در بخش های مربوط به برخورد با مخدوش کننده های احتمالی، توضیح درباره نحوه برخورد با داده های ناقص جمع آوری شده و تحلیل حساسیت پایین بود. نتیجه گیری: نتایج نشان داد که به طور کلی کیفیت گزارش مقالات مورد- شاهدی لانه گزیده در نشریات معتبر داخلی نسبتا مطلوب بوده است. توصیه می شود محققان از بیانیه STROBE یا سایر ابزارهای استاندارد مشابه جهت بهبود کیفیت ارائه گزارش مطالعات پژوهشی خود استفاده نمایند.},
keywords_fa = {مطالعه مورد– شاهدی لانه گزیده، لانه گزیده، نقد و بررسی مقالات، بیانیه STROBE.},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1624-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1624-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2016}  
}

@article{ 
author = {Karimi, J and Izadi, R},  
title = {The role of experiential avoidance and anxiety sensitivity in the prediction of mental and general health in Nursing Students}, 
abstract ={Introduction: Depression, anxiety and stress are common problems among university student. The aim of the current study is to investigate the relationship of experiential avoidance and anxiety sensitivity with mental and general health in nursing university student. Method: This is a descriptive in the context of the cross-sectional study. The statistical population of the study was, all of nursing university student studying in an academic year (2013-2014) at Esfahan University of Medical Sciences. 191 students were selected through convenience sampling method. Tools used in this study were Anxiety Sensitivity Index-3 (ASI-3), acceptance and action questionnaire edition 2, Depression, Anxiety, Stress Scale (DASS). For data analysis and 12-item General Health Questionnaire. Dates were analyzed with using of Pearson correlation analysis and stepwise regression. For data analysis, IBM SPSS 21 software were used. Results: Pearson correlation analysis showed that there is a significant relationship between experiential avoidance, anxiety Sensitivity and depression, anxiety, stress and general health. Multiple regression analysis also showed that experiential avoidance and Anxiety Sensitivity with positive relationship are predictive for mental and general health. Regression analysis showed that the experimental avoidance and anxiety sensitivity can be predict 54% and 34% variance of mental and general health in nursing university students. Conclusion: Based on the finding increasing attention to modify dysfunctional beliefs about anxiety Sensitivity an Education about acceptance in order to reduce experiential avoidance prevention of the psychological problems of students is suggested.},  
Keywords = {Experiential avoidance, anxiety sensitivity, mental health, general health, University students.},
volume = {10},
Number = {4}, 
pages = {32-42}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {بررسی نقش اجتناب تجربی و حساس بودن به علائم اضطراب بر سلامت روان و سلامت عمومی دانشجویان پرستاری},
abstract_fa ={مقدمه: افسردگی، اضطراب و استرس مشکلات شایع در میان دانشجویان است. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه‌ اجتناب تجربی و حساس بودن به علائم اضطراب با سلامت روان و سلامت عمومی در بین دانشجویان رشته پرستاری انجام شده است. روش: پژوهش حاضر یک پژوهش توصیفی از نوع مقطعی می‌باشد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال تحصیلی 93-1392 بوده‌اند. با روش نمونه‌گیری در دسترس یک گروه 191 نفری از دانشجویان رشته پرستاری انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه‌ی حساس بودن به علائم اضطراب 3، پرسشنامه پذیرش و عمل ویرایش2، پرسشنامه اضطراب، استرس و افسردگی و پرسشنامه سلامت عمومی 12 سؤالی بوده است. داده‌ها با استفاده از آزمون آماری همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون به روش گام به گام تحلیل شد. جهت تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار 21 IBM SPSS استفاده شد. یافته‌ها: تحلیل همبستگی پیرسون نشان داد که بین اجتناب تجربی و حساس بودن به علائم اضطراب با افسردگی، اضطراب، استرس و سلامت عمومی رابطه‌ مثبت معنی ‌داری وجود دارد (01/0&#62;P). همچنین یافته‌ها نشان داد که متغیرهای اجتناب تجربی و حساس بودن به علائم اضطراب نقش معنی‌داری در سلامت روان و سلامت عمومی دانشجویان داشت. تحلیل رگرسیون نشان داد که اجتناب تجربی و حساس بودن به علائم اضطراب می‌توانند به ترتیب 54% و 34% از پراکندگی‌های سلامت روان و سلامت عمومی در بین دانشجویان رشته پرستاری را به صورت معنی‌داری پیش‌بینی نمایند. نتیجه‌گیری: نتایج پژوهش حاضر نشان داد که اجتناب تجربی و حساس بودن به علایم اضطراب بر سلامت روان و سلامت عمومی دانشجویان رشته پرستاری مؤثر است. بر این اساس آموزش ذهن ‌آگاهی برای کاهش اجتناب تجربی و اصلاح باورهای ناکارآمد مربوط به حساس بودن به علائم اضطراب در پییشگیری از مشکلات روان‌شناختی دانشجویان رشته پرستاری پیشنهاد می‌شود.},
keywords_fa = { اجتناب تجربی، حساس بودن به علائم اضطراب، سلامت روان، سلامت عمومی، پرستاری},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1625-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1625-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2016}  
}

@article{ 
author = {Seyedoshohadaee, M and Barasteh, S and Jalalinia, F and Eghbali, M and Nezami, M},  
title = {The relationship between health literacy and self-care behaviors in patients with type 2 diabetes}, 
abstract ={Introduction: Type 2 diabetes mellitus is a major public health problem which is a key goal in managing diabetes is to enable patients to perform self-care. The purpose of this study was to investigate the relationship between health literacy and self-care behaviors in type 2 diabetic patient in the year 1392. Method: This cross-sectional study was done on 200 patients referred to the Diabetes Research Center, Tehran University of Medical Sciences in 1392. Sampling was simple and based on inclusion criteria. Data were collected using three questionnaires: demographic characteristics, health literacy, diabetes self-care behaviors and using SPSS version 16. Data analyzed by using descriptive statistics, frequency tables, statistical tests (t test, ANOVA) and SPSS version 16. Result: Average health literacy score was 71.0 9±14.01, 24% of participants have inadequate, 34% borderline and 42% had adequate health literacy. Average score for health literacy and self-care was 71.09±14.01 and 70.96±13.17. There was no significant association between health literacy and self-care behavior (r= 0.027 and p= 0.705). Health literacy only significantly associated with dimensions diet (p= 0.0003) and adherence to medication regimen (p= 0.004). Conclusion: Since the study results showed no significant relationship between health literacy and self-care, teaching of this two concepts and inclusion in the school resources to improve public health proposed.},  
Keywords = {Health literacy, self-care, type 2 diabetes.},
volume = {10},
Number = {4}, 
pages = {43-51}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {بررسی ارتباط سواد سلامت با رفتارهای خودمراقبتی در بیماران مبتلا به دیابت نوع 2},
abstract_fa ={مقدمه: دیابت نوع 2 یک از مهمترین چالش های سلامت عمومی است. یکی از اهداف مهم در کنترل آن، توانمندسازی بیماران در انجام خود مراقبتی می باشد. مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط سواد سلامت با رفتارهای خود مراقبتی در بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 انجام شد. روش: این پژوهش یک مطالعه مقطعی از نوع همبستگی است. نمونه های این پژوهش را 200 بیمار مبتلا به دیابت مراجعه کننده به مرکز تحقیقات دیابت وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تهران تشکیل می دادند. بیمارانی که معیارهای ورود به پژوهش را داشتند به صورت در دسترس وارد مطالعه شدند. ابزار جمع آوری داده ها شامل: مشخصات فردی، پرسشنامه سواد سلامت عملکردی بزرگسالان (TOFHLA) و پرسشنامه خلاصه رفتارهای خودمراقبتی دیابت (SDSCA) بود. داده ها بوسیله روش آمار توصیفی، جدول توزیع فراوانی و آزمون های آماری (آزمون ANOVA, t) و نرم افزار SPSS نسخه 16 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: میانگین و انحراف معیار نمره سواد سلامت و خود مراقبتی به ترتیب 01/14 ± 09/71 و17/13 ±96/70 بود. ارتباط معنی داری بین سواد سلامت و رفتارهای خودمراقبتی مشاهده نشد (r=0.027 و P=0.705). سواد سلامت با دو بعد خودمراقبتی شامل پیروی از رژیم غذایی (P=0.003) و همچنین پیروی از رژیم دارویی (P=0.004)، ارتباط آماری معنی داری داشت. نتیجه گیری: با توجه به این که نتایج مطالعه نشان داد که بین سواد سلامت و خودمراقبتی ارتباط آماری معنی داری وجود ندارد، آموزش این دو مفهوم و گنجاندن آن در منابع درسی جهت بهبود وضعیت سلامت افراد جامعه پیشنهاد می گردد.},
keywords_fa = {سواد سلامت، رفتارهای خودمراقبتی، دیابت نوع 2},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1626-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1626-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2016}  
}

@article{ 
author = {Shahba, Z and Abedi, H and Zargham-Boroujeni, A},  
title = {An investigation on physical growth of the children of offshore and based staff working in Iranian National Drilling Company in Ahvaz, Iran}, 
abstract ={Introduction: Parents are the first providers of psychological and physical needs of the children, and the role of father in fulfillment of these needs is clear. Periodical absence of a man due to offshore work not only affects his spouse but also the children as well. The present study aimed to compare the physical growth status of the children of offshore staff working for Iranian National Drilling Company with based staff. Method:This is an historical Cohort (retrospective cohort) study in which 80 male and 80 female primary school students of the staff working in Iranian National Drilling Company were selected through random sampling method. Data collection tool was a digital scale and a standard tape meter to measure weight and height of the children. Collected data were analyzed by descriptive statistics and binary logistic regression through SPSS. Results:Data analysis showed that mean weight, height and BMI were 137.21 cm, 35.74 kg, and 18.35 among the offshore staff’s children, and 145.8 cm, 43.74 kg and 20.25 in based staff’s children respectively. By use of National Standard growth charts of Iranian Ministry of Health, the number of children with delayed growth was calculated, and compared in both groups. The results showed that the highest frequency in offshore staff group was for the children with normal BMI (42.8%), and in based staff group, it was for the overweight children (52.5%). Meanwhile, the BMI showed no significant difference between the children in offshore and based groups. The percentages of short stature among the children in offshore and based staff groups were 20% and 3.8% respectively, which shows a significant difference. Conclusions:Based on the findings, fathers’ periodical offshore work is associated with a reduction in children’s height growth, but this association is not significant for BMI.},  
Keywords = {Children, Iran, offshore work, oil industry, physical growth.},
volume = {10},
Number = {4}, 
pages = {52-57}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {بررسی رشد جسمی کودکان کارکنان اقماری و غیر اقماری شرکت ملی حفاری ایران در شهرستان اهواز},
abstract_fa ={مقدمه: والدین نخستین تامین‌کننده نیازهای روانی و جسمانی کودک می‌باشد و نقش پدر در تامین این نیازها شناخته شده‌است. عدم حضور پدر به صورت متناوب (کار اقماری) نه‌تنها بر همسران بلکه بر روی فرزندان آنها نیز تأثیر می‌گذارد. هدف پژوهش حاضر مقایسه وضعیت رشد جسمی فرزندان خانواده‌های اقماری در مقایسه با غیراقماری شرکت ملی حفاری ایران می‌باشد. روش: نوع پژوهش کوهورت تاریخی (هم‌گروهی گذشته‌ نگر) بود. 80 پسر و 80 دختر دانش‌آموز دبستان‌های محل تحصیل فرزندان کارکنان شرکت ملی حفاری ایران ازراه نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات ترازوی دیجیتالی و متر استاندارد برای اندازه‌گیری وزن و قد کودکان بود. اطلاعات جمع‌آوری شده به کمک نرم‌افزار SPSS با روش‌های آمار توصیفی و همچنین آزمون رگرسیون لجستیک تجزیه و تحلیل آماری شد. یافته‌ها: تحلیل داده‌ها نشان‌داد که میانگین قد، وزن و توده بدنی کودکان کارکنان اقماری به ترتیب 21/137، 74/35، 35/18 و میانگین قد و وزن و توده بدن کودکان غیراقماری 8/145، 74/43 و 25/20 بود که ازنظر آماری تفاوت معنی‌داری را نشان دادند. اما به‌ دلیل وجود تفاوت سنی بین دوگروه فرزندان کارکنان اقماری و غیراقماری ممکن است تفاوت مشاهده شده در میانگین قد و وزن و توده بدن در این گروه‌ها به دلیل این تفاوت سنی باشد. لذا با استفاده از نمودار استاندارد کشوری وزارت بهداشت تعداد کودکان دچار تاخیر رشد در دوگروه محاسبه و مورد مقایسه قرارگرفت که نشان داد بیشترین فراوانی در گروه اقماری مربوط به کودکان با توده بدنی طبیعی (8/42 درصد) و در گروه غیراقماری مربوط به کودکان دارای اضافه ‌وزن (5/52 درصد) بود. اما نسبت توده بدنی کودکان در گروه‌های اقماری و غیراقماری تفاوت معنی‌داری نشان‌نداد. درصد فراوانی کوتاهی قد در گروه اقماری 20 و در گروه غیراقماری 8/3 درصد بود که تفاوت معنی‌داری داشت. نتیجه‌گیری: بر اساس یافته‌های پژوهش حاضر شغل اقماری (دوره‌ای) پدر با کاهش رشد قدی کودکان ارتباط دارد اما این ارتباط برای شاخص توده بدنی معنی‌دار نبود.},
keywords_fa = { ایران، کودکان، رشد جسمی، صنعت‌نفت، کار اقماری.},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1627-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1627-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2016}  
}

@article{ 
author = {Hasanpour, M and Izadian, Z and Izadian, M and GholamiMotlagh, F},  
title = {Relationship between nurses\' conflict management styles and critical thinking skills in the clinical setting}, 
abstract ={Introduction: The work environment for nurses has caused conflict is an inevitable part of the actives them. Therefore, nurses should to think comprehensively about problems and to make decisions independently. The purpose of this study was to investigate the relationship between conflict management and critical thinking skills in nursing of hospitals of Isfahan University of Medical Sciences. Method: This is a descriptive correlational study. Study population was nurses working at hospitals of Isfahan University of Medical Sciences. According Morgan table 337 nurses were selected by random cluster sampling. The instrument used in this study consists of three parts: demographic information questionnaire, the Thomas- Kilmann conflict management questionnaire and California Critical Thinking Skills Test. For data analysis in SPSS 16 was used descriptive and inferential statistics such as mean, Anova, t-est, Pearson Correlation Coefficient. Results: in conflict management was the highest average related to the compromise with 18.33 and lowest completion with 12.58.mean of critical thinking skills in nursing was 14.92. The highest average related to the deduction with 7.21 and lowest average related to the analyzing with 4. There was not a significant relationship between critical thinking and conflict management (r= .o41). Conclusion: The results of this research showed the nurses used different styles of conflict management and their critical thinking score is below the average. They need proper training.},  
Keywords = {Nurses, conflict management, critical thinking, hospital.},
volume = {10},
Number = {4}, 
pages = {58-66}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {ارتباط سبک های مدیریت تعارض و مهارت های تفکر انتقادی پرستاران در محیط های بالینی},
abstract_fa ={مقدمه: محیط کار و ماهیت شغل پرستاران باعث شده است تعارض به عنوان بخش اجتناب ناپذیر فعالیت آنها قلمداد شود. از این رو مراکز بهداشتی درمانی نیازمند پرستارانی هستند که بتوانند با سطوح بالای تفکر و قدرت استدلال در شرایط متعارض تصمیم گیری کنند. روش: این مطالعه حاصل یک پژوهش توصیفی همبستگی است که در سال 92 بین نمونه ی 337 نفری از پرستاران شاغـل در13 مرکز آموزشی درمانی دانشـگاه علوم پزشکـی اصفهـان، که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند، انجام گرفت. ابزار مورد استفاده در این مطالعه پرسشنامه ای مشتمل بر سه بخش اطلاعات دموگرافیک، پرسشنامه سبک های مدیریت تعارض توماس کلمن و آزمون مهارتهـای تفکر انتقادی کالیفرنیا فرم ب بود. پس از تکمیل پرسشنامه هـا امتیاز افراد بـا استفـاده از نرم افـراز آماری SPSS16 مورد تحلیـل قرار گرفت و بسته به نوع داده ها از شاخص های آمار توصیفی و استنباطی مناسب مانند میانگین، واریانس، آزمـون t و همبستگی پیرسون استفاده شد. یافته ها: در حوزه مدیریت تعارض بالاترین میانگین متعلق به سبک مصالحه 18.33 و کمترین متعلق به سبک رقابت با میانگین 12.58 بود. میانگین نمره تفکر انتقادی پرستاران 14.92 بود، بالاترین نمره با میانگین 7.21 متعلق به استدلال قیاسی و کمترین نمره به مهارت تجزیه و تحلیل با میانگین 4 اختصاص داشت. نتایج آزمون همبستگی پیرسون نشان دادکه بین متغیر مدیریت تعارض و مهارت های تفکر انتقادی پرستاران شاغل در مراکز آموزشی درمانی رابطه معناداری وجود نداشت. نتیجه گیری: پرستاران در مدیریت تعارض از سبک های متفاوتی استفاده می کردند و سبک غالبی در بین آنان وجود نداشت. میانگین نمره تفکر انتقادی در پرستاران مورد مطالعه کمتر از میانگین مورد نظر بود. هرچند در این پژوهش رابطه کامل و قوی ای بین مولفه های تفکر انتقادی و سبک های مدیریت تعارض به دست نیامد اما بررسی پیشینه نشان می دهد با تقویت مهارت های تفکر انتقادی افراد از سبک های اثربخش تری برای مدیریت تعارض استفاده می کنند.},
keywords_fa = {پرستار، مدیریت تعارض، مهارت تفکر انتقادی، مرکز آموزشی درمانی},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1628-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1628-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2016}  
}

@article{ 
author = {Sajjadi, M and Khoshnazar, T and Shareinia, H and Rassouli, M},  
title = {A review on prescribing in nursing}, 
abstract ={Introduction: The numbers of countries where nurses are legally permitted to prescribe medication have grown considerably over the last two decades. However, in most countries nurse prescribing is new and unfamiliar term. Various factors lead to introducing and developing of this phenomenon in different countries. There is many benefits and challenges in nurse prescribing which their recognition has a particular importance. The aim of this paper was to introduce nurse prescribing for nurses and assess its challenges in experienced countries, to realize nurse prescribing challenges in Iran. Method: This study is a narrative review study that was carried out by review of library and internet resources, and database of Medline, Blackwell, Proquest and CINAHL which cover a wide range of journals and literature. A literature search was conducted using the keywords included "prescribing", "nursing prescribing", "independent prescribing" and "supplementary prescribing" without time limit. About 320 related articles were obtained and finally 40 of them were used to compile this manuscript. Results: The findings of this study are presented in the form of nursing prescription curriculum, the prescription status in different countries, the importance and necessity of prescribing in nursing and its benefits and challenges. Conclusion: Various internal and external factors in health care systems are involved in the introducing and developing nurse prescribing. In countries with successful experiences in nursing prescribing, such as England, the evidence suggests that many benefits to patients, society, and the nursing profession. Considering to Iran’s conditions and post graduate education level for nursing, it is suggested that involved person pay more attention and try to resolved legal issues and prepare appropriate curriculum for nurse prescribing in Iran, at least in pilot study.},  
Keywords = {prescribing, nurse prescribing, independent prescribing, supplementary prescribing.},
volume = {10},
Number = {4}, 
pages = {67-75}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {مروری بر نسخه نویسی در پرستاری},
abstract_fa ={مقدمه: تعداد کشورهایی که در آنها پرستاران از نظر قانونی مجاز به نوشتن نسخه می باشند در دو دهه اخیر رشد قابل توجهی داشته است، با این وجود نسخه نویسی پرستاری هنوز در خیلی از کشورها واژه ای نو و نا آشنا است. عوامل متعددی در کشورهای مختلف منجر به ارائه و گسترش این پدیده شده است. مزایا و چالشهای زیادی برای نسخه نویسی پرستاری وجود دارد که شناخت آنها از اهمیت ویژه ای برخوردار است. هدف از انجام این مطالعه آشنایی پرستاران با نسخه نویسی پرستاری و بررسی چالشهای ان در کشورهای صاحب تجربه می باشد تا بتوان بر مبنای آن به مشکلات نسخه نویسی پرستاری در ایران پی برد. روش: مطالعه حاضر یک مطالعه مروری روایتی است که با استفاده از جستجوی منابع کتابخانه ای، اینترنتی و جستجوی مقالات در پایگاههای اطلاعاتی Medline، Blackwell، Proquest، CINAHL که مجلات و مطالب منتشر شده زیادی را ایندکس می کند تدوین شده است. کلید واژه های مورد استفاده شامل "prescribing"," nursing prescribing", "independent prescribing", "supplementary prescribing" بودند که بدون محدودیت زمانی جستجو شدند. حدود 320 مقاله مرتبط به دست آمد که در نهایت از 40 منبع برای تدوین این مقاله مورد استفاده قرار گرفت. یافته ها: یافته های این پژوهش در قالب معرفی دوره آموزشی نسخه نویسی پرستاری، وضعیت نسخه نویسی در کشورهای مختلف، اهمیت و لزوم نسخه نویسی در پرستاری و منافع و چالش های آن ارائه شده است. نتیجه گیری: عوامل متعدد بیرونی و داخلی در سیستم مراقبت بهداشتی در معرفی و گسترش نسخه نویسی پرستاری نقش دارد. در کشورهایی که تجربه موفق در نسخه نویسی دارند، مانند انگلستان، شواهد حاکی از این است که منافع بسیاری برای بیمار، جامعه و حرفه پرستاری دارد. با توجه به شرایط ایران و آموزش های مقاطع ارشد پرستاری که در ایران وجود دارد، پیشنهاد می شود دست اندرکاران توجه بیشتری نموده و سعی در حل مشکلات قانونی و آموزشی این کار و اجرای آن حداقل به صورت پایلوت در ایران باشند.},
keywords_fa = {نسخه نویسی، نسخه نویسی پرستاری، نسخه نویسی مستقل، نسخه نویسی تکمیلی},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1629-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1629-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2016}  
}

@article{ 
author = {Morshedi, M and Davarniya, R and Zahrakar, K and Mahmudi, MJ and Shakarami, M},  
title = {The Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy (ACT) on Reducing Couple Burnout of Couples}, 
abstract ={Introduction: Acceptance and commitment therapy is one of the third generations of behavioral therapy and instead of trying to change cognitions, person's Psychological relationship with him thoughts and feelings to rise. The aim of this study was to determine the efficacy of treatment based on acceptance and commitment (ACT) to reduce the couple burnout of married couples. Method: In the form of a quasi-experimental intervention in the form of pre-posttest control group, 20 couples among couples with marital problems that referred to Rastin counseling and psychological services in the spring of 2015 choice with sampling method and were divided into control and experimental groups randomly (each 10 couples). The study’s instrument was Paynz Couple Burnout 1996. The experiment group received therapeutic intervention based on acceptance and commitment therapy for at least twelve weeks of group therapy but for control group treatment was provided. After completed treatment sessions post-test was done from both groups. Data were analyzed by T-difference. Results: Between pre-test (93.60) and post-test scores (78.10) in the experimental group compared with the control group was significantly different (T= -8.32, P&#60;0.01). In other words, intervention based on acceptance and commitment was effective in reducing couple burnout in experiment group. Conclusion: The results show that acceptance and commitment therapy to reduce the couple burnout was effectiveness in married couples. It is recommended that this treatment counselors and family therapists in counseling centers and family education classes in order to solve their marital problems and boost productivity.},  
Keywords = {Acceptance and Commitment Therapy, Couple Burnout, Couples},
volume = {10},
Number = {4}, 
pages = {76-87}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {کارآیی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر کاهش فرسودگی زناشویی زوج ها},
abstract_fa ={مقدمه: درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، یکی از درمان های رفتاری نسل سوم است و در آن تلاش می شود بجای تغییر شناختها، ارتباط روانشناختی فرد با افکار و احساساتش افزایش یابد. هدف پژوهش حاضر تعیین کارآیی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر کاهش فرسودگی زناشویی زوجها بود. روش: در قالب یک مداخله نیمه تجربی به شیوه پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل، 20 زوج به شیوه نمونه گیری در دسترس از میان زوجین دارای مشکلات زناشویی مراجعه کننده به مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی راستین در بهار سال 1394 انتخاب و بطور تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل (هر کدام 10 زوج) تقسیم شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه فرسودگی فرسودگی پاینز (CBM) 1996 بود. گروه آزمایش مداخله درمانی به شیوه درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد را به مدت دوازده جلسه دو ساعته به شیوه گروهی دریافت نمودند اما برای گروه کنترل درمانی ارایه نشد. پس از اتمام جلسات درمان از هر دو گروه پس آزمون بعمل آمد. داده ها با آزمون T تفاضل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: بین نمرات پس آزمون (10/78) و پیش آزمون (60/93) گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل تفاوت معناداری وجود داشت (32/8- =T، 01/0&#62;P). به عبارت دیگر مداخله درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد در کاهش فرسودگی زناشویی زوجین گروه آزمایش مؤثر بود. نتیجه گیری: نتایج پژوهش بیانگر تأثیر روش درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد در کاهش فرسودگی زناشویی زوجها بود. توصیه می گردد مشاوران و درمانگران خانواده از این شیوه درمانی در مراکز مشاوره و کلاس های آموزش خانواده جهت حل مشکلات زناشویی زوجها بهره ببرند.},
keywords_fa = {درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، فرسودگی زناشویی، زوج ها},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1630-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1630-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2016}  
}

@article{ 
author = {Valizadeh, L and Ghorbani, F},  
title = {Nurses’ professional identity and Related Factors in formation it: A review article}, 
abstract ={Introduction: Professional identity includes beliefs and values of a nurse that guide her/his thoughts, practice and interaction with patients. Today, increasing the people’s awareness as well as technological developments enhances public request for high-quality care, so the need to have active and professional nurses who have commitment to their professional identity is strongly felt. This article aimed at investigating the related factors in formation of nurses’ professional identity and its challenges. Method: This is a review article that was done in 2015 through searching databases such as Pubmed, Elsevier, Google scholar, Ovid, SID and Iranmedex using professional identity, professionalism and identity in nursing keywords and their English equals. Between 88 founded articles, 41 articles were assessed. 88 articles were found and after studying their abstracts, 41 articles were selected to review. Results: Having positive professional identity leads to nurses’ personal, social and professional development and retention in the profession as well. Theoretical and clinical courses compatibility, offering clear and acceptable image of profession, workplace ethical values, clinical authority and power of leadership in healthcare system are among factors that influence the positive professional identity formation. Conclusion:: Nurses need to improve the public image of nursing and achieve stronger position in healthcare systems via increasing their presence in scientific communities. Nursing programs with focus on powering nurses’ professional identity, managers with providing a respectful atmosphere in workplaces and nursing professors with creating a positive image of profession in nursing students have vital role in formation of professional identity.},  
Keywords = {professional identity, nursing identity, professional identity formation.},
volume = {10},
Number = {4}, 
pages = {88-97}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {هویت حرفه ای پرستاران و عوامل مرتبط با شکل گیری آن: یک مقاله مروری},
abstract_fa ={مقدمه: هویت حرفه ای شامل ارزشها و عقاید یک پرستار می باشد که راهنمای تفکر، عمل و تعامل وی با بیماران است. امروزه افزایش آگاهی مردم همراه با پیشرفت های تکنولوژیکی سبب افزایش تقاضای عمومی به مراقبت با کیفیت شده و به تبع آن نیاز به وجود پرستاران فعال و حرفه ای که نسبت به هویت حرفه ای خود متعهد باشند شدیداً احساس می شود. این مقاله با هدف بررسی عوامل مرتبط با شکل گیری هویت حرفه ای پرستاران و چالشهای موجود در این زمینه تحریر شده است. روش: این مقاله یک مطالعه مروری است که در سال 94 با جستجوی بانکهای اطلاعاتی از قبیل Pub med, Iranmedex SID, Ovid, Google Scholar, Elsevier و با استفاده از کلمات کلیدی هویت حرفه ای، حرفه ای شدن، هویت در پرستاری و معادل انگلیسی آنها انجام شد. در نتیجه جستجو 88 مقاله یافت شد و پس از مطالعه چکیده آنها، 41 مقاله برای مرور انتخاب شد. یافته ها: هویت حرفه ای مثبت سبب تکامل شخصی، اجتماعی و حرفه ای و همچنین ماندگارشدن پرستاران در حرفه می شود. سازگاری بین دوره های آموزشی تئوری و بالینی، ارائه تصویر شفاف و قابل قبول از حرفه، ارزشهای اخلاقی محیط کار، استقلال در فعالیتهای بالینی، قدرت رهبری و مدیریت در سیستم بهداشتی از عوامل موثر در ایجاد هویت حرفه ای مثبت می باشند. نتیجه گیری: پرستاران برای دستیابی به هویت حرفه ای مثبت نیاز به بهبود تصویر عمومی و کسب موقعیت قوی تر در سازمانهای مراقبت بهداشتی از طریق افزایش حضور خود در مجامع علمی دارند. برنامه های پرستاری با تمرکز بر قدرتمند کردن هویت حرفه ای، مدیران پرستاری با فراهم کردن جوی مملو از احترام در محیط کار و مدرسان پرستاری با ایجاد تصویر مثبت از حرفه در دانشجویان پرستاری، نقش کلیدی در شکل گیری هویت حرفه ای دارند.},
keywords_fa = { هویت حرفه ای، هویت پرستاری، شکل گیری هویت حرفه ای},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1631-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1631-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2016}  
}

@article{ 
author = {Marofi, M and Maroufi, M and Zamani-Foroshani, Sh and allimohammadi, N and Izadikhah, Z},  
title = {Effect of Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) Intervention on pre operative anxiety in patients undergoing surgery}, 
abstract ={Introduction: Hospitalization, surgery and anesthesia are for some children associated with anxiety and could be a frightful experience which may result in later problematic behavior. Different strategies are suggested to reduce the anxiety. EMDR as a non-pharmacological and inexpensive intervention can be used as a complementary technique. This study aimed to investigate the effect of EMDR on pre operative anxiety in children undergoing surgery. Method: In this semi-experimental study, 56 children aged 12-18 years, were categorized into the study and control groups. Each girl subject was matched with a boy of the same age. The study was conducted at Alzahra¸ a Hospital in Isfahan, Iran, in spring and summer, 2013. EMDR was administered for 45 to 60 minutes for the study group. The data gathering instruments were questionnaires which included demographic information and the State-Trait Anxiety Inventory for Children (STAIC). The hypothesis was tested with repeated measurement analysis of variance (ANOVA), t-test, Fisher, Chi-square and Mann-Whitney test. Results: Findings of the study indicated that there was a significant reduction in the anxiety level after intervention in the study group in comparison to the control group  (p&#60;0.001). Conclusions: This finding showed that anxiety scores in study group declined after EMDR, compared to patients who hadn’t receive any intervention.},  
Keywords = {Anxiety, EMDR, Surgery, Children},
volume = {10},
Number = {4}, 
pages = {98-104}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {بررسی تأثیر حساسیت زدایی از طریق حرکات چشم (EMDR) بر کاهش اضطراب قبل از عمل جراحی بیماران},
abstract_fa ={مقدمه: بستری شدن در بیمارستان، جراحی و بیهوشی برای بیشتر کودکان همراه با اضطراب می باشد و می تواند به عنوان یک تجربه ترسناک منجر به رفتارهای مشکل ساز بعدی شود. تاکنون روش های مختلفی برای کاهش اضطراب عمل جراحی به کار رفته است. حساسیت زدایی از طریق حرکات چشم و پردازش مجدد (EMDR)، می تـــواند به عنوان یک مداخله ی غیردارویی و ارزان قیمت به کار رود. هدف از این پژوهش بررسی تاثیر EMDR بر کاهش اضطراب قبل و بعد از عمل جراحی می باشد. روش: در این مطالعه ی نیمه تجربی، 56 نوجوان سن مدرسه، در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. همسان سازی براساس سن و جنس در دو گروه صورت گرفت. پژوهش در بهار و تابستان 1392 در بیمارستان الزهرا شهر اصفهان اجرا شد. افراد گروه آزمایش به مدت 45 تا 60 دقیقه در هر مرحله، تحت مداخله EMDR قرار گرفتند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه اضطراب حالت صفت کودکان (STAIC)، بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون های تحلیل واریانس، t، فیشر، من ویتنی و مجذور کای صورت گرفت. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که کاهش قابل توجهی در میزان اضطراب افراد گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل وجود دارد (p&#60;0.001). نتیجه گیری: نتایج پژوهش نشان داد که EMDR در کاهش اضطراب قبل و بعد از عمل جراحی مؤثر می باشد.},
keywords_fa = {اضطراب، EMDR، عمل جراحی، کودکان.},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1632-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1632-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2016}  
}

@article{ 
author = {Eskandari, N and Simbar, M and Vedadhir, A and Baghestani, AR},  
title = {Paternal experiences in Iranian men: a phenomenological study}, 
abstract ={Introduction: Understanding men`s lived experiences of fathering is necessary to provide knowledge and educational intervention to facilitate transition to parenthood. In this regards, present study designed to explore men’s experiences of fathering in Iran. Method: This research was a phenomenological study and participations were 17 Iranian men from Qom City, who had one health infant. Depth interviews using a semi-structured questionnaire were used for data gathering. Data was analyzed with Smith’s Interpretative Phenomenological Analysis approach. Participants were recruited by purposeful sampling method and sampling process continued until the data saturation. Results: Lived experiences of fathering were categorized in five themes including evolution and change, satisfaction and gladness, conflict and dichotomy, challenge and worry, demands and expectations. Following child birth, fathers perceived entering to a new stage of their life, developing in personal and social domains, Prioritizing child in their life and shifting in attitude toward their wives. On father`s viewpoint, child was a source of pride, love and joyance and known as a cause of improvement in occupational and economic conditions, elevation of men's social status, and stability in family life. Modern believes and traditional behaviors, restriction or freedom, and importance or unimportance of child`s gender were conflicting perceptions that fathers experienced of fathering. Taking distance from self, insufficient supports, paternal responsibilities, isolation in home and difficulties related to the child, were challenges that could have led to higher stress levels in fathers. More supports by society and understanding by wife were father’s expectations. Conclusion: Fathering was a positive revolution and a satisfactory experience for Iranian men and no one of them expressed dissatisfaction from fathering. Following parenting, fathers experienced conflicts and worries and they expressed need more family and social supports to play better their paternal role and to fulfill difficulties related to fatherhood.},  
Keywords = {Father, father`s lived experiences, paternal experiences, qualitative study.},
volume = {10},
Number = {4}, 
pages = {105-116}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {تجربه زیسته پدری در مردان ایرانی: یک مطالعه پدیدارشناسی},
abstract_fa ={مقدمه: شناخت تجربه زیسته مردان از پدر شدن می تواند به فراهم نمودن اطلاعات و مداخلات آموزشی با هدف تسهیل انتقال آنان به دوران والدی کمک کند. در این راستا پژوهش حاضر با هدف تبیین تجربه زیسته مردان از پدر شدن در مردان ایرانی طراحی گردید. روش: مطالعه حاضر یک مطالعه کیفی با رویکرد پدیدارشناسی و مشارکت کنندگان شامل 17 نفر از مردان ساکن شهر قم بودند که برای اولین بار پدرشدن را تجربه می کردند. جهت گردآوری داده ها از مصاحبه عمیق با استفاده از پرسشنامه نیمه ساختار یافته و جهت آنالیز داده ها از روش تحلیل پدیدار شناسی تفسیری اسمیت استفاده گردید. نمونه گیری به روش در دسترس از سطح جامعه انجام و تا اشباع داده ها ادامه یافت. یافته ها: تجربه زیسته مردان از پدر شدن در 5 درونمایه اصلی شامل تحول و دگرگونی، رضایت و خرسندی، تناقض و دوگانگی، چالش و نگرانی، خواسته ها و انتظارات تبیین گردید. مردان با تولد فرزند ورود به مرحله ای جدید از زندگی، تکامل فردی و اجتماعی، اولویت یافتن فرزند و تغییر نگرش نسبت به همسر را تجربه می کردند. فرزند منشاء افتخار، عشق و شادی و موجب بهبود شرایط شغلی و اقتصادی، ارتقاء جایگاه اجتماعی پدر و استحکام خانواده برای پدران محسوب می شد. داشتن تفکر مدرن و رفتار سنتی، ایجاد محدودیت یا آزادی، اهمیت یابی اهمیتی جنسیت فرزند، گسترش یا محدودیت ارتباطات اجتماعی، دریافت های متناقض مردان از پدر شدن بودند. دور شدن از خود، ناکفایتی حمایت های موجود، انجام وظایف پدری، انزوای مرد در خانه و مسائل مرتبط با فرزند چالش هایی بودند که موجب نگرانی پدران می شدند. پدران از جامعه انتظار حمایت و از همسر خود انتظار درک بیشتر داشتند. نتیجه گیری: پدر شدن تحولی مثبت و تجربه ای رضایت بخش در زندگی مردان ایرانی محسوب می شود و هیچ یک از مشارکت کنندگان از پدر شدن خود ابراز نارضایتی نکردند. مردان به دنبال پدر شدن نگرانی و تناقضاتی را تجربه کرده و بیان کردند برای ایفای بهتر نقش پدری و پشت سر گذاشتن سختی های آن نیازمند حمایت های اجتماعی و خانوادگی هستند.},
keywords_fa = {پدر، والدی، تجربه زیسته پدری، پدیدارشناس},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1633-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1633-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2016}  
}

@article{ 
author = {Pashaeypoor, Sh and Ashktorab, T and Rassouli, M and Alavi-Majd, H},  
title = {Nursing students\' perceptions of barriers to evidence-based practice: Qualitative content analysis}, 
abstract ={Introduction: Evidence Based Practice is a one of the competency in nursing that led to the scientific decision for health care. Recognition of barriers from the perspective of students can play a significant role in its development. The aim of this study was to evaluate the students' understanding of the barriers to evidence-based practice. Method: This study was a qualitative- descriptive study. Participants were 28 nursing students in final year who were chosen purposeful. Sampling continued until data saturation. Collection data was conducted by 14 individual interviews and 2 focus groups. All interviews were tape recorded, handwritten, and were analyzed line by line. Conventional content analysis was conducted for data analysis and Max Q data software was used to record interviews and edit data. Results: Most patients were female (72%) and 21-26 years old. Three themes and nine categories were achieved from data analysis. They include cognitive factors (Nursing education programs, quality education and empowerment of teachers), emotional factors (Student motivation and teacher motivation) and implementation factors (Organizational factors, community perspective, time, facilities). Conclusion: Planning for Effective Teaching Evidence-based practice with remove barriers is recommended. In this respect, empower and motivate teachers and students have important roles. Creation of background in clinical practice based on institutional support and facilities can be help to smooth of the path.},  
Keywords = {Evidence Based Practice, Nursing students, Content analysis},
volume = {10},
Number = {4}, 
pages = {117-126}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {موانع عملکرد مبتنی بر شواهد از دیدگاه دانشجویان کارشناسی پرستاری: تحلیل محتوای کیفی},
abstract_fa ={مقدمه: عملکرد مبتنی بر شواهد یکی از صلاحیت های پرستاری است که منجربه تصمیم گیری علمی در ارائه مراقبت های بهداشتی می شود و شناخت موانع آن از دیدگاه دانشجویان می تواند نقش به سزایی در توسعه آن دارد. لذا پژوهش حاضر به منظور بررسی درک دانشجویان کارشناسی پرستاری از موانع عملکرد مبتنی بر شواهد انجام شد. روش: پژوهش حاضر از نوع کیفی-توصیفی می باشد. مشارکت کنندگان 28 نفر از دانشجویان ترم آخر مقطع کارشناسی پرستاری بودند که به صورت هدفمند انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده ها از 14 مصاحبه فردی و 2 گروه متمرکز استفاده شد و تا اشباع داده ها ادامه یافت. تمام مصاحبه ها ضبط، دست نویس و خط به خط تحلیل شدند. جهت تحلیل داده ها از روش تحلیل محتوای قراردادی و برای ثبت مصاحبه ها و استخراج کدها از نرم افزار مکس کیو دیتا ویرایش 7 استفاده شد. یافته ها: یافته ها نشان داد که محدوده سنی دانشجویان 26-21 سال، 20 نفر دانشجوی دختر و 8 نفر دانشجوی پسر می باشد. از تحلیل داده ها 3 درون مایه و 9 طبقه حاصل شد که درون مایه ها شامل عوامل شناختی (برنامه آموزش پرستاری، کیفیت آموزش و توانمندی اساتید)، عوامل عاطفی (انگیزه دانشجو و انگیزه استاد) و عوامل اجرایی (عوامل سازمانی، دیدگاه جامعه، زمان، امکانات و تجهیزات) بودند. نتیجه گیری: از یافته های بدست آمده می توان درجهت برنامه ریزی مناسب در رفع موانع موجود از دیدگاه دانشجویان کارشناسی پرستاری اقدام نمود. در این راستا توانمند کردن اساتید و ایجاد انگیزه در اساتید و دانشجویان نقش بسزایی دارد. ایجاد بستری مناسب در بالین با تاکید بر حمایت سازمانی و ایجاد امکانات و تجهیزات لازم می تواند به هموار شدن این مسیر کمک کند.},
keywords_fa = {عملکرد مبتنی بر شواهد، دانشجویان پرستاری، تحلیل محتوا.},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1634-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1634-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2016}  
}

@article{ 
author = {Khalili, Z and Sadrollahi, A and Nazari, R},  
title = {Factors related and Spiritual Well-being among elderly referring to city parks of Khalkhal}, 
abstract ={Introduction: Spiritual well-being important role in the health of older people and explain the purpose of life is and increased life expectancy and better quality of life. The current study aimed to Factors related and Spiritual Well-being among elderly referring to city parks of Khalkhal, Iran in 2014. Method: This cross sectional study was conducted on 376 people over 60 years old in Khalkhal, Iran in 2014. Subjects were randomly selected from among the elderly referred to city parks of Khalkhal. A structured questionnaire was used to collect data regarding Spiritual Well Being and covariates. Data were collected using SWB questionnaire. Data were analyzed by SPSS version 16. Pearson correlation coefficient, Kolmogorov-Smirnov test, t test, On Way Anova and linear regression analysis were used for data analysis. Results: The majority of participants were male (% 56/1). The averages of the study population were in age 72/12±9/04 years. Average score for the elderly Religious well-being examined 46/99 ± 6/03 and Existential well being 39/51 ± 6/34 and Spiritual Well-being that comes from both dimensions, 86/51 ± 9/74 respectively. The Spiritual Well-being level of 331 elderly patients (88%) average and 45 patients (12%) was high. Between Spiritual Well-being and gender (p= 0/001), marital status (p=0/026) and how to manage life (p=0/001), there was a significant relationship. Conclusion: Due to factors such as gender elderly Spiritual Well-being, marriage and how to manage life on faith in God, religious practices, purpose of life, satisfaction and optimism about the future of their affected And the is recommended in the plan of care for the elderly which will improve their quality of life, should be considered.},  
Keywords = {Elderly, Spiritual well-being, Religious well-being, Existential well being},
volume = {10},
Number = {4}, 
pages = {127-135}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {سلامت معنوی و عوامل مرتبط با آن در سالمندان مراجعه‌کننده به پارک‌های شهر خلخال},
abstract_fa ={مقدمه: سلامت معنوی نقش مهمی در سلامت افراد سالمند دارد و در تبیین هدف زندگی مؤثر است و باعث افزایش امید به زندگی و بهتر شدن کیفیت زندگی می‌شود. این مطالعه باهدف بررسی سلامت معنوی سالمندان شهر خلخال و عوامل مرتبط با آن انجام شد. روش: مطالعه توصیفی حاضر بر روی 376 نفر از سالمندان بالای 60 سال شهر خلخال در سال 1393 انجام گردید. نمونه‌ها به ‌صورت تصادفی از بین سالمندان مراجعه‌کننده به پارک‌های شهر خلخال انتخاب شدند. اطلاعات پژوهش با ابزار دو بخشی شامل مشخصات دموگرافیک و پرسشنامه استاندارد سلامت معنوی (Spiritual Well Being) جمع‌آوری شد. تجزیه ‌و تحلیل داده‌ها با نرم‌افزار SPSS نسخه‌ 16، آمار توصیفی، آزمون کولموگروف اسمیرنوف، تی تست، On Way Anova، ضریب همبستگی پیرسون و آنالیز رگرسیون خطی در سطح معناداری 05/0&#62;p انجام شد. یافته‌ها: اکثریت شرکت‌کنندگان مطالعه مرد (1/56 درصد) بودند. میانگین سنی جامعه پژوهش 04/9 ±12/72 سال بود. میانگین نمره سلامت مذهبی سالمندان موردبررسی 03/6 ±99/46 و سلامت وجودی 34/6 ±51/39 و سلامت معنوی که در برگرفته از هر دو بعد است، 74/9 ±51/86 بود. همچنین سطح سلامت معنوی اکثر سالمندان 331 نفر (88 درصد) متوسط و 45 نفر (12 درصد) بالابود. بین سلامت معنوی و متغیرهای جنس (001/0=p)، وضعیت تاهل (026/0=p) و نحوه اداره زندگی (001/0=p) ارتباط آماری معنا‌داری وجود داشت. نتیجه‌گیری: توجه به عوامل مؤثر در سلامت معنوی مانند جنس سالمندان، تأهل و نحوه اداره زندگی در اعتقاد به خدا، اعمال مذهبی، هدفمندی زندگی، رضایت از خود و خوش‌بینی به آینده تأثیرگذار بوده و توصیه می‌شود در برنامه‌ریزی مراقبتی از سالمندان که موجب ارتقا کیفیت زندگی آنان می‌گردد، موردتوجه قرار گیرد.},
keywords_fa = {سالمندان، سلامت معنوی، سلامت مذهبی، سلامت وجودی.},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1635-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1635-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2016}  
}

@article{ 
author = {Habibipour, R and Seif, A},  
title = {Investigating the reasons of nursing students absence from class at Islamic Azad university Hamedan branch, 2014-2015}, 
abstract ={Introduction: As a great deal of instructors views and experiences will be transferred to students in class, their lectures seem to be important. The realization of this process of transfer is possible if students demonstrate an active and continued participation in theoretical courses held by the same instructors. The present study attempts to study effective and influentical factors involved in Nursing students presence in class. Method: In this cross-sectional study, the reasons for the students absence were examined during the academic year 2014 -2015. A qustionnairre was used to collect the data. The intended population was IAUH Nursing students and the participants were conveniently sampled. From the distributed questionnairres 152 were returned. The data were fed in to spss22 for analysis and descriptive statistics, chi-squers, one-way analysis of variance were used to analyse the data. Results: The results of the study indicated that the students average score frequency was 16-17 out of 20. %59/2 of the students were under 22 years old. Most students thought that their engagement in part-time jobs, the loss (lock) of instructors control in holding the classes, the instructors inability in conveying course content, their bad manner, the unsuitable time of classes, the distance between the class buildings and the dormitory, and the days of holding the classes were among the major factors influencing their presence in classes. Conclusion: We can work on student`s presence at classes with improving educational quality, using expert professors, improving of convenience feasibilities Good manners of professors, Using the newest methode of teaching carrying on work shops about future jobs and creating motivations and getting interested in.},  
Keywords = {students, unsuccessful education, reasons for absence  of class.},
volume = {10},
Number = {4}, 
pages = {136-144}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {بررسی دلایل عدم حضور دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان در کلاس درس 94-1393},
abstract_fa ={مقدمه: کلاس های درس به دلیل انتقال حجم زیادی از نگرش ها و تجربیات از سوی اساتید به دانشجویان دارای اهمیت به سزایی هستند. عملی شدن این انتقال مستلزم حضور فعال و مستمر دانشجو در کلاس درس های نظری است. هدف از مطالعه حاضر، بررسی عوامل موثر بر حضور دانشجویان در کلاس های درس نظری از دیدگاه دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان است. روش: در این پژوهش توصیفی - مقطعی، علل عدم حضور در کلاس دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان در سال 94-1393 مورد بررسی قرار گرفت. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه بود. جامعه پژوهش کلیه دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان بودند که به روش نمونه گیری در دسترس بود و برای گردآوری داده ها از روش توزیع فردی و گروهی استفاده شد، که تعداد نمونه 152 نفر بدست آمد. نتایج حاصل از اطلاعات جمع آوری شده، با کمک نرم افزار آماری 22 SPSS، آمار توصیفی و آزمونهای خی-دو، دو جمله ای، تحلیل واریانس یکطرفه درون آزمودنی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: نتایج پژوهش بیانگر آن بود که، بیشترین فراوانی معدل ترمهای گذشته دانشجویان، 17-15 بود، 2/59 % دانشجویان در رده سنی زیر 22 سال قرار دارند. از دیدگاه اکثریت دانشجویان اشتغال به کار دانشجو در حین تحصیل، عدم ایجاد نظم توسط استاد، عدم توانائی استاد در بیان مفاهیم و مطالب درسی، اخلاق و رفتار نامناسب استاد، زمان نامناسب برگزاری کلاسهای درس، فاصله زیاد بین مکان برگزاری کلاس و محل اقامت و نامناسب بودن روزهای ارائه درس در ایام هفته تأثیر، تأثیر به سزایی در حضور دانشجو در کلاس درس دارد. نتیجه گیری: با بهبود کیفیت آموزشی در دانشگاه، استفاده از اساتید مجرب، بهبود امکانات رفاهی دانشجویان، اخلاق و رفتار مناسب اساتید با دانشجو، استفاده از روشهای جدید تدریس، برگزاری کارگاه آموزشی درباره آینده شغلی و ایجاد انگیزه و علاقه مندی در دانشجویان می توان قدمهای مؤثری در حضور هر چه بیشتر دانشجویان در کلاس درس و متعاقب آن پیشرفت تحصیلی برداشت.},
keywords_fa = {دانشجویان پرستاری، دلایل عدم حضور، غیبت از کلاس},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1636-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1636-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2016}  
}

@article{ 
author = {AghaeipourAmshal, E and Rejeh, N and Heravi-Karimooi, M and Tadrisi, D},  
title = {Relationship between spiritual wellbeing with Anxiety in Elderly Patients with Chronic Heart Failure who referred to allocated hospitals in Tehran city (2015)}, 
abstract ={Introduction: Congestive heart failure is one of the most common chronic diseases over the world. Patients suffering from congestive heart failure may face with conditions leading to enhance anxiety. This study aimed to investigate the relationship between spiritual well-being and demographic variables in patients with congestive heart failure. Method: In this descriptive correlational study, 384 older patients with chronic heart failure were selected using the convenient sampling method. Data was collected using demographic data questionnaire, Ellison-Paloutzian Spiritual Wellbeing Scale, and Beck Anxiety Inventory. Descriptive and inferential methods were applied to analyze the collected data. Results: Mean total score of spiritual well-being was 90.90 ± 9. 86, Mean score of existential aspect of spiritual well-being was 42.72±5.37 out of 60 and Mean scores of religious aspect was 48.17±5.65 out of 60. Also Mean scores of anxiety was 20.78± 10.46. There was a statistically significant relationship between anxiety and existential (P&#60; 0.011 r= -0.74) and religious (P= 0.01 r= -0.67) aspects of spiritual well-being in patients with chronic heart failure. Anxiety and total score of spiritual well-being had a significant relationship (P&#60; 0.010 r= -0.76). No significant relationship was found between spiritual wellbeing and most of the demographic variables. Conclusion: This study strongly indicate that older people with chronic heart failure with a higher level of spirituality well-being had less anxiety. Therefore, spirituality well-being might be considered a protective factor against anxiety in such patients. It is recommended that more attention is paid to spiritual aspects of these patients during the treatment process.},  
Keywords = {Anxiety, Chronic Heart Failure, Spirituality, older people.},
volume = {10},
Number = {4}, 
pages = {145-154}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {رابطه سلامت معنوی با اضطراب در سالمندان مبتلا به نارسایی قلبی مراجعه کننده به بیمارستان های منتخب شهرتهران در سال 1394},
abstract_fa ={مقدمه: نارسایی احتقانی قلب یکی از مهمترین بیماری های مزمن در سراسر جهان می باشد که بیماران مبتلا به آن با عوامل اضطرابی متعدد جسمی و روانی مواجه هستند. این مطالعه ای را با هدف بررسی ارتباط بین سلامت معنوی با اضطراب در سالمندان مبتلا به نارسایی قلبی انجام شد. روش: این مطالعه از نوع توصیفی - همبستگی بود ؛ در طی 9 ماه مطالعه، 384 سالمند مبتلا به بیماری نارسایی قلبی بستری در بیمارستان های منتخب شهر تهران در سال 1394 به روش در دسترس بررسی شدند. پرسشنامه ها شامل )اطلاعات دموگرافیک، پرسشنامه سلامت معنوی Ellison-Paloutzian و اضطراب (Beck تکمیل گردید. . برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS نسخه 21 و روش های آماری توصیفی) توزیع درصد فراوانی، میانگین، انحراف معیار (و تحلیلی (آزمون t-student و و ضریب همبستگی پیرسون و اسپیرمن) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: به ترتیب میانگین نمره کلی سلامت معنوی02/1± 90/90 بود ، میانگین نمره بعد وجودی سلامت معنوی 37/5± 72/42 و میانگین نمره بعد مذهبی 65/5± 17/48 بود . همچنین یافته ها نشان داد میانگین نمره اضطراب بیماران 46/10± 78/20 بود. یافته های مطالعه حاکی از معنی دار شدن ارتباط بین سلامت معنوی و ابعاد آن با میزان اضطراب بیماری نارسایی قلبی بود، به طوری که آزمون Pearson نشان داد ارتباط آماری معنی دار معکوس بین نمره کلی سلامت معنوی با اضطراب (011/&#62;P و74/0- =r)، نمره بعد وجودی سلامت معنوی با اضطراب، (001/ &#62;P و67/0- =r) و نمره بعد مذهبی سلامت معنوی با اضطراب (010/ &#62;P و76/0-=r) وجود دارد. یافته ها حاکی از عدم وجود هر گونه ارتباط معنی دار بین سلامت معنوی با اکثر متغیرهای جمعیت شناختی بود. تحلیل داده ها نشان داد که اختلاف معناداری بین میانگین اضطراب در دو جنسیت وجود ندارد. نتیجه گیری: این مطالعه نشان داد در سالمندان مبتلا به بیماری نارسایی قلبی با سلامت معنوی بالاتر، میزان اضطراب کمتری وجود دارد و بالا بودن سلامت معنوی یک فاکتور مهم محافظت کننده در برابر بروز اضطراب در این بیماران است. پرداختن به تمامی ابعاد این بیماران از جمله بعد معنوی در روند درمان توصیه می شود.},
keywords_fa = {اضطراب، نارسایی قلبی، سالمندی، معنویت.},
url = {http://ijnr.ir/article-1-1637-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1637-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2016}  
}

@article{ 
author = {Karimi, Z and Salehi, sh and Keshvari, M},  
title = {A Comparative analysis of Parenting Styles between Female Nurses and office staff in the Selected Hospital under the Supervision of Esfahan University of Medical Sciences.}, 
abstract ={Introduction: the kind of mothers` occupation is one of the factors which have a great effect on their parenting style. The objective of the present study is having comparative analysis of parenting styles between female nurses and female office staff in the selected hospital under the supervision of Esfahan University of medical sciences on2014. Research` method: the method of this survey is comparative and explanatory analysis of sectional kind which analyzed 202 of female nurses and the Female office staff and having children with the age range of 1 to 11. They were selected by the simple` sampling. Data` collection has been done by the means of the questionnaire of demographic`s features and Baumrind` s parenting style questionnaire. The information has been analyzed based on statistical explanatory and inferential methods and also by the use of the software of SPSS of 20 versions. Founding: this survey`s findings have shown that the average` score of, authoritative, authoritarian , and permissive styles of female nurse was 33.4±4.02, 16.1±6.5, 19.4±7.1 respectively and in the female office staff was 31.4±4.3, 17.5±5.3, 17.4±7.8. The score of the female nurse in two styles of authoritative and permissive was significantly more than the female office staff . There was not any significant difference between the two groups in terms of the authoritarian -style score. Discussion and conclusion: in spite of the fact that the score of the female nurses was more than females staff in permissive style, here the occupation`s features include: irregular work hours and the stressful nature of this job, but it is reported that the score of the female nurse in authoritative-style was more than the score of the female office staff indicating the better, efficient, and correct awareness of Parenting style in this style. In order to improve and inform the rules and condition of nurses, teaching the ways of parenting style to the both groups by related authority is a necessity.},  
Keywords = {Parenting styles, Female nurses, office staff},
volume = {10},
Number = {4}, 
pages = {155-161}, 
publisher = {Iranian Nursing Scientific Association},
title_fa = {بررسی مقایسه ای سبک های فرزندپروری در زنان پرستار و کادر اداری بیمارستانهای منتخب وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اصفهان},
abstract_fa ={مقدمه: از جمله عوامل تاثیرگذار بر سبک فرزندپروری مادران ، نوع شغل آنها میباشد، لذا این مطالعه به منظور بررسی و مقایسه سبکهای فرزندپروری زنان پرستار و زنان شاغل کادر اداری بیمارستانهای منتخب وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1393 انجام شد. روش کار: این پژوهش یک مطالعه توصیفی- مقایسه ای از نوع مقطعی می باشد که برروی 202 نفر از زنان پرستار و شاغل اداری که فرزند1-11 ساله داشتند و به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند، انجام شد. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه مشخصات دموگرافیک و پرسشنامه سبکهای فرزندپروری بامریند بود. و اطلاعات با استفاده از روش های آماری توصیفی و استنباطی و نرم افزار spss نسخه 20 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: یافته های این پژوهش نشان داد که میانگین نمره سبک های فرزندپروری مقتدرانه، مستبدانه و سهلگیرانه به ترتیب در زنان پرستار 4.02±33.4 ، 6.5±16.1 ،7.1±19.4 و در زنان شاغل کادر اداری 4.3±31.4 ،5.3± 17.5 ، 7.8± 17.4 بود. نمره زنان پرستار در دو سبک فرزندپروری سهلگیرانه و مقتدرانه از لحاظ آماری به طور معنی داری بالاتر از زنان شاغل اداری بود و بین دو گروه از نظر نمره سبک مستبدانه تفاوت معنی داری از لحاظ آماری وجود نداشت. نتیجه گیری: علی رغم بالاتر بودن نمره زنان پرستار در سبک سهلگیرانه که می تواند ناشی از خصوصیات شغلی آنها ازجمله ساعات کاری غیر متعارف و پراسترس بودن این شغل باشد، در سبک مقتدرانه نیز نمره بالاتری نسبت به زنان شاغل کادر اداری گزارش نمودند، که می تواند نشانه آگاهی بیشتر آنها از سبک فرزندپروری کارآمد و صحیح مقتدرانه باشد. ضروری است برنامه های آمورشی در رابطه با سبک های فرزند پروری برای مادران اجرا گردد},
keywords_fa = {سبک های فرزند پروری، زنان پرستار، کادر اداری },
url = {http://ijnr.ir/article-1-1647-en.html},  
eprint = {http://ijnr.ir/article-1-1647-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Nursing Research},  
issn = {1735-7012}, 
eissn = {1735-9074}, 
year = {2016}  
}

