<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Nursing Research</title>
<title_fa>نشریه پژوهش پرستاری ایران</title_fa>
<short_title>IJNR</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijnr.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>137</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal137</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-7012</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1735-9074</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034/ijnr</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1405</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2026</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>21</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی و درمان هیجان مدار  بر آشفتگی روان شناختی در بیماران مبتلا به دیابت</title_fa>
	<title>Comparison of the Effectiveness of Metacognitive Therapy and Emotion-Focused Therapy on Psychological Distress in Patients with Diabetes</title>
	<subject_fa>علوم رفتاری و روانی(روانشناسی، مددکاری و...)</subject_fa>
	<subject>behavioral sciences</subject>
	<content_type_fa>روانپرستاری و پرستاری بهداشت روانی</content_type_fa>
	<content_type>Psychiatric and Mental Health Nursing</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;مقدمه: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;دیابت یکی از شایع&#8204;ترین بیماری&#8204;های مزمن متابولیک است که علاوه بر پیامدهای جسمانی، با مشکلات روان&#8204;شناختی متعددی همراه است. عوامل روان&#8204;شناختی نقش مهمی در مدیریت بیماری و کنترل وضعیت متابولیک بیماران مبتلا به دیابت ایفا می&#8204;کنند. از این رو، استفاده از مداخلات روان&#8204;شناختی مؤثر می&#8204;تواند در بهبود سلامت روان و وضعیت جسمانی این بیماران نقش مهمی داشته باشد. هدف پژوهش حاضر، مقایسه اثربخشی فراشناخت&#8204;درمانی و درمان هیجان&#8204;مدار بر آشفتگی روان&#8204;شناختی در بیماران مبتلا به دیابت بود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;روش کار: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;این پژوهش با روش نیمه&#8204;تجربی و با طرح پیش&#8204;آزمون، پس&#8204;آزمون و پیگیری سه&#8204;ماهه همراه با گروه کنترل انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه بیماران مبتلا به دیابت مراجعه&#8204;کننده به مراکز درمانی و کلینیک&#8204;های تخصصی دیابت در سال 1404 بود. تعداد 45 نفر به شیوه نمونه&#8204;گیری هدفمند انتخاب و با روش گمارش تصادفی در دو گروه آزمایش (درمان فراشناختی و درمان هیجان مدار) و یک گروه کنترل قرار گرفتند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه افسردگی، اضطراب و استرس لاویباند و لاویباند (1995) بود. مداخله فراشناختی براساس پروتکل ویژه افسردگی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;(ملیحی&#8204;الذاکرینی، 1403) در 8 جلسه 60 دقیقه&#8204;ای و پروتکل درمان هیجان&#8204;مدار براساس پروتکل گرینبرگ و گلر (2012) در 8 جلسه 90 دقیقه&#8204;ای اجرا شد. داده&#8204;ها با استفاده از تحلیل واریانس با اندازه&#8204;گیری مکرر در نرم&#8204;افزار &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;SPSS-24&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt; تحلیل شدند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;یافته&#8204;ها: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;نتایج نشان داد که هر دو مداخله فراشناخت&#8204;درمانی و درمان هیجان&#8204;مدار در مقایسه با گروه کنترل موجب کاهش معنادار آشفتگی روان&#8204;شناختی شدند (05/0&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;P&lt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;). همچنین، نتایج مقایسه&#8204;های زوجی نشان داد که فراشناخت&#8204;درمانی در کاهش استرس و افسردگی اثربخشی بیشتری نسبت به درمان هیجان&#8204;مدار داشته است (05/0&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;P&lt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;)، اما در کاهش اضطراب تفاوت معناداری بین دو درمان مشاهده نشد (05/0&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;P&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;). &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;بر اساس یافته&#8204;های پژوهش می&#8204;توان نتیجه گرفت که هر دو رویکرد درمانی در کاهش آشفتگی روان شناختی بیماران مبتلا به دیابت مؤثر هستند، اما فراشناخت&#8204;درمانی در مقایسه با درمان هیجان&#8204;مدار از اثربخشی بیشتری در کاهش آشفتگی روان&#8204;شناختی برخوردار است. بنابراین، استفاده از فراشناخت&#8204;درمانی در کنار مراقبت&#8204;های پزشکی رایج می&#8204;تواند به عنوان رویکردی مؤثر در برنامه&#8204;های درمانی بیماران مبتلا به دیابت مورد توجه قرار گیرد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Introduction:&lt;/strong&gt; Diabetes is one of the most prevalent chronic metabolic diseases and is associated not only with physical complications but also with a wide range of psychological problems. Psychological factors play a critical role in disease management and metabolic control among patients with diabetes. Therefore, the application of effective psychological interventions may contribute significantly to improving both mental health and physical outcomes in this population. The present study aimed to compare the effectiveness of &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;Metacognitive Therapy &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;and &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;Emotion-Focused Therapy &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;on psychological distress in patients with diabetes.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Methods:&lt;/strong&gt; This study employed a quasi-experimental design with a pretest&amp;ndash;posttest and three-month follow-up, including a control group. The study population consisted of patients with diabetes attending specialized diabetes clinics and healthcare centers in 2025 (1404 SH). Forty-five participants were selected using purposive sampling and randomly assigned to two experimental groups (Metacognitive Therapy and Emotion-Focused Therapy) and one control group. Data were collected using the &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;Depression, Anxiety, and Stress Scale (DASS-21)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; developed by Lovibond and Lovibond (1995). The Metacognitive Therapy intervention was delivered according to the depression treatment protocol developed by Malihi Alzakarini (2024) in eight 60-minute sessions, while the Emotion-Focused Therapy intervention followed the protocol of Greenberg and Geller (2012) in eight 90-minute sessions. Data were analyzed using repeated-measures analysis of variance in SPSS version 24.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; The findings indicated that both Metacognitive Therapy and Emotion-Focused Therapy significantly reduced psychological distress compared with the control group (&lt;em&gt;p&lt;/em&gt; &lt; .05). Pairwise comparisons further revealed that Metacognitive Therapy was significantly more effective than Emotion-Focused Therapy in reducing stress and depression (&lt;em&gt;p&lt;/em&gt; &lt; .05). However, no significant difference was found between the two interventions in reducing anxiety (&lt;em&gt;p&lt;/em&gt; &gt; .05).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; The findings suggest that both therapeutic approaches are effective in reducing psychological distress among patients with diabetes. However, Metacognitive Therapy demonstrated greater effectiveness than Emotion-Focused Therapy in alleviating psychological distress, particularly symptoms of depression and stress. Therefore, incorporating Metacognitive Therapy alongside routine medical care may represent an effective strategy for enhancing the psychological well-being of patients with diabetes.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>درمان فراشناختی, درمان هیجان مدار, آشفتگی روان‌شناختی, دیابت</keyword_fa>
	<keyword>Metacognitive Therapy, Emotion-Focused Therapy, Psychological Distress, Diabetes</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://ijnr.ir/browse.php?a_code=A-10-6195-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Negar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sadegh Esfahani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نگار</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صادق اصفهانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>negar.sadeghesfahani@iau.ac.ir</email>
	<code>13700319475328460028394</code>
	<orcid>13700319475328460028394</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Health and Clinical Psychology, Ka.C., Islamic Azad University, Karaj, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی سلامت و بالینی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Saied</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Malihialzackerini</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سعید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ملیحی الذاکرین</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>saied.malihi@Kiau.ac.ir</email>
	<code>13700319475328460028395</code>
	<orcid>13700319475328460028395</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Health and Clinical Psychology, Ka.C., Islamic Azad University, Karaj, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی سلامت و بالینی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mojtaba</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ansari Shahidi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مجتبی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>انصاری شهیدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Mojtaba.ansari@phu.iaun.ac.ir</email>
	<code>13700319475328460028396</code>
	<orcid>13700319475328460028396</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Health Psychology, Faculty of Medicine, Najafabad Branch, Islamic Azad University, Najafabad, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی سلامت، دانشکده پزشکی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Sheida</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sodagar</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>شیدا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سوداگر</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>sh.sodagar@iau.ac.ir</email>
	<code>13700319475328460028397</code>
	<orcid>13700319475328460028397</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Health and Clinical Psychology, Ka.C., Islamic Azad University, Karaj, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی سلامت و بالینی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Alireza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Shokrgozar</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علیرضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شکرگزار</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>dralirezashokrgozar@iau.ac.ir</email>
	<code>13700319475328460028398</code>
	<orcid>13700319475328460028398</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Health and Clinical Psychology, Ka.C., Islamic Azad University, Karaj, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی سلامت و بالینی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
