|
نقش انسجام خانواده و سبکهای اسنادی خانواده در پیشبینی خودکارآمدی هیجانی دختران نوجوان شهر شیراز در سال تحصیلی 1403-1404
|
زهرا آزادی*   ، محمدجعفر بهره دار |
| گروه روانشناسی بالینی، واحد ارسنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، ارسنجان، ایران ، zahra.azadi9897@gmail.com |
|
|
چکیده: (14 مشاهده) |
مقدمه: عوامل زیادی در میزان خودکارآمدی رفتاری و هیجانی دختران نقش دارند که عوامل درون خانواده از جمله مهمترین آنها هستند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش انسجام خانواده و سبکهای اسنادی خانواده در پیشبینی خودکارآمدی هیجانی دختران نوجوان انجام شد.
روش: روش پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی همبستگی و بر اساس نوع گردآوری دادهها میدانی بود. جامعه آماری این پژوهش متشکل از تمامی دختران نوجوان مشغول به تحصیل در مقطع متوسطه دوم ناحیه 1 آموزش و پرورش شهر شیراز در نیمسال اول سالتحصیلی 04-1403 به تعداد 11896 نفر بود. نمونه آماری بر اساس جدول کرجسی و مورگان 374 دختر نوجوان برای نمونه نهایی مورد بررسی قرار گرفتند. به منظور گردآوری دادهها از مقیاس خودکارآمدی هیجانی کرک و همکاران (2008)، پرسشنامه انسجام خانواده سامانی (1381) و پرسشنامه سبکهای اسنادی خانواده سلیگمن و همکاران (1979) استفاده شد. به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات گردآوری شده از آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه با کمک نرمافزار SPSS-26 استفاده گردید.
یافتهها: نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه حاکی از آن بود که انسجام خانواده (007/0 p= و 38/0β= )، سبک اسنادی درونی (002/0 p= و 42/0β= )، سبک اسنادی پایدار (011/0 p=و 35/0β= ) و سبک اسنادی کلی (014/0 p=و32/0β= ) میتوانند به طور مثبت و معناداری و سبک اسنادی بیرونی (024/0 p=و 29/0-β= )، سبک اسنادی ناپایدار (035/0 p=و 21/0-β= ) و سبک اسنادی اختصاصی (029/0 p=و 26/0-β= ) به طور منفی و معناداری خودکارآمدی هیجانی را در دختران نوجوان پیشبینی کنند. نتیجهگیری: میتوان گفت که انسجام خانواده و سبکهای اسنادی خانواده از عوامل تاثیرگذار بر خودکارآمدی هیجانی دختران نوجوان هستند. بنابراین به درمانگران حیطه کودک و نوجوان توصیه میشود که جهت بهبود سلامت روان نوجوانان و افزایش سلامت هیجانی نوجوانان به نقش متغیرهای درون خانواده توجه ویژهای داشته باشند.
|
|
| واژههای کلیدی: انسجام خانواده، سبکهای اسنادی خانواده، خودکارآمدی هیجانی، دختران نوجوان |
|
|
|
نوع مطالعه: روانپرستاری و پرستاری بهداشت روانی |
موضوع مقاله:
علوم رفتاری و روانی(روانشناسی، مددکاری و...)
دریافت: 1405/5/17 | پذیرش: 1405/6/10 | انتشار: 1405/7/10
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
