Journal archive for Google Scholar Robot!

Iranian Journal of Nursing Research

مجله پژوهش پرستاری ایران

Home | All volumes | All issues | All articles

Volume 3, Number 11 (2009-2)

Satisfaction of Student and faculty members with implementing Blended-E-Learning
بررسی رضایت دانشجویان و مدرسین پرستاری و مامایی از به کارگیری سیستم آموزش الکترونیکی ترکیبی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Relationship between perceived social support and quality of life in Hemodialysis patients
ارتباط حمایت اجتماعی درک شده و کیفیت زندگی در بیماران تحت همودیالیز
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Nurses` Experiences of Pain Management in Children
تجربیات پرستاران در اداره درد کودکان
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Patients’ experience of prayer in hospital
تجربه بیماران از نماز در بیمارستان
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Assessing unmarried students’ marital criteria in Mazandaran University of Medical Sciences in 2006
معیارهای ازدواج از دیدگاه دانشجویان مجرد دانشگاه علوم پزشکی مازندران
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Preoperative worries and its association with sleep disturbances in children admitted for surgery to Kerman medical university hospitals
بررسی ارتباط نگرانی‌های قبل از عمل و آشفتگی‌های خواب در کودکان تحت عمل جراحی بستری در بیمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی کرمان
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Physical violence in working environments: Viewpoints of EMT' personnel in East Azerbaijan Province
خشونت فیزیکی محل کار از دیدگاه پرسنل فوریت‌های پزشکی در استان آذربایجان شرقی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Multiple Sclerosis and stressful thought habit
بیماری مولتیپل اسکلروزیس و عادات فکری استرس‌زا
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Nursing students' attitude toward mental illnesses
نگرش دانشجویان پرستاری به بیماری‌های روان
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
Satisfaction of Student and faculty members with implementing Blended-E-Learning
بررسی رضایت دانشجویان و مدرسین پرستاری و مامایی از به کارگیری سیستم آموزش الکترونیکی ترکیبی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Home | All volumes | All issues | All articles